１月２６日（金）の６校時に展覧会の準備がありました。
各学年が展示に使う資材の運搬等をしました。
みんな意欲的に活動することができました。

　２年生は、生活科で「作ってためして」という学習をしています。おもちゃの作り方図鑑から、自分たちが作りたいおもちゃを選び、おもちゃごとにグループごとに作りました。
　今後は各学級ごとに、たくさんのおもちゃを集め、１年生を招待して交流する予定です。交流に向けてお店の看板を作り、それぞれのおもちゃを使って楽しめるルールを考えています。

　１月１６日（火）、５年生は社会科見学に行きました。行き先は、神奈川県川崎市にある「かわさきエコ暮らし未来館」と、横浜市にある「森永エンゼルミュージアムMORIUM」「鶴見工場」です。
　「かわさきエコくらし未来館」では、地球温暖化や、再生可能エネルギー、資源循環などについて知り、体験活動を交えながら環境を守るためにはどうしたらよいのか考え、学ぶことができました。
　「森永エンゼルミュージアムMORIUM」では、森永製菓の歴史やお菓子の製造について映像や展示を通して学びました。そして、「鶴見工場」では、お菓子の製造・包装ラインの一部を窓越しに見学しました。社会科で学んだ自動車工場との違いや、「機械と人が製造に関わっていること」や「ニーズに応えるための商品開発が行われていること」など、共通点にも気付くことができました。
　この社会科見学で学んだことを今後の学習に生かしていきます。

1月11日に体育館で席書会を行ないました。「一画一画、お手本を見て書くこと」「とめ、はね、はらいに気を付けること」「太く大きく書くこと」を意識して書きました。
普段の書写の学習とは違い、床の上で長い半紙にバランスよく書くのはなかなか難しかったようですが、みんな集中して取り組み、新年、気持ちも新たにがんばることができました。

　そろばんの学習が始まりました。 そろばんの学習は、地域のそろばんの先生をお呼びして、2時間を使って学習していきます。 そろばんの仕組みを知って、簡単な数がよめるほどになりました。
　

　新年の始めの席書会。『新しい風』。文字の大きさやはらい、とめに気をつけてよくお手本を見ながら書きました。２学期に教室で練習したときよりも筆運びがなめらかになっているような気がします。
　「お手本をよく見て書くだけではなく、『新しい風』に自分の思いを込めて書いてみよう」とも話しました。
　今年は、新しいことにたくさん挑戦しよう、新しい風が吹く１年にしたい、能登地震での被災者の方達にも新しい風が吹きますように・・・　様々な思いを込めました。
　１３日(土）から廊下に展示します。

水曜日に席書会を行いました。小学校生活最後の席書会です。
６年間の硬筆・毛筆学習のまとめとして、「将来の夢」という字を書きました。
ピンと張り詰めた空気の中、集中力を高めて取り組む姿が立派でした。

さくら学級では、１２月２５日(月)の２、３校時にお楽しみ誕生日会を開催し、１２月が誕生日の児童をお祝いしました。
この日に向けて２週間ほど前から準備を始め、高学年の児童を中心に担当する仕事や出しものの練習に一生懸命取り組みました。今回は低学年の児童もそれぞれ係があり、１年生は始めと終わりの言葉を、２年生は音楽の選曲や楽器の演奏、飾り作りを担当しました。
ゲーム係が企画した「フラフープくぐりリレー」や「フルーツバスケット」「イス取りゲーム」では、ルールを守り、楽しく活動することができました。
そして、特に盛り上がったのが出しもののコーナーでした。１人から７人の小グループでダンスや漫才、歌、マジックなどの出しものを考えて練習し、披露しました。観客として見ている児童からは、「面白い。」や「あれどうなっているの。」「えー、すごーい。」など様々な声が上がり、大盛り上がりでした。
２学期最後に楽しい思い出を作ることができました。３学期も楽しい思い出をたくさん作りながら、進級に向けて準備していきたいと思います。