今日の子どもたち 委員会活動(5・6年生)
その2
音楽委員会(写真上) 運動委員会(写真中) 集会委員会(写真下) → 委員会活動でも、端末を活用しています。 今日の子どもたち 委員会活動(5・6年生)
今日は1学期最後の委員会活動でした。
どの委員会も1学期の活動の振り返りをし、よかったことや2学期に向けての改善点等について話し合ったり、2学期からの活動計画を立てたりしていました。 委員会活動は、特別活動(学級活動・児童会活動・クラブ活動・学校行事)の中の児童会活動の一つです。 児童会活動には、代表委員会活動、委員会活動、児童会集会活動があります。 学校生活の充実と向上を目指す自発的・自治的活動ですので、子どもたちの発意・発想を生かし、創意工夫することができるようにしていくことを大事にして指導しています。 自分たちの学校は自分たちで創る!!まさに豊小プライド「自立 創造 共生」です。 放送委員会(写真上) 図書委員会(写真中) 美化・整備委員会(写真下) 1学期残り9日間!1週間のスタート 全校朝会より
連日猛暑が続きます。
今日は40度近い気温となりました。 残念ながら水泳の学習はもちろん、外での遊び等も中止いたしました。 今週は全校朝会からのスタートです。 「今週のキーダワード」は、先週伝えた「ふりかえる」です。 以下のような話をしました。 ↓ 〇人間に一番近い動物は何でしょう? → チンパンジーです。 〇ヒトの遺伝子と98.8%同じだそうです。 〇このチンパンジーも毎朝あいさつをするそうです。「ホーホーホー」と言ったり、指でつつき合うタッチングをしたりするそうで、年下のチンパンジーは、これをしないと仲間に入れてもらえないことがあるのだそうです。 〇チンパンジーにとってこのあいさつは仲間のしるしのようです。 〇さて、みなさん4月から「語先後礼」も含め、あいさつをしてきたと思いますが、最近、暑さのせいもあるのか、あいさつが返ってこない人がいます。反対に、自分から先にあいさつしてくれる人も増えてきて嬉しいです。 〇これまでの自分のあいさつを振り返り、残り9日間、「自分から先に!」を意識して実践してみましょう。 7月8日(月)の給食豊小の誇り!!学級活動「話合い活動=学級会」
5年2組が学級会を行っていました。
先日2年3組の学級会「さわやか会議」の様子をお伝えしましたが、今日の5年2組では、学級のめあて「たこやき」にちなんで、学級会「たこやき会議」というネーミングでした。 活発な意見が交わされ、最終的にみんなで決めた活動を後半の時間で実践していました。 45分間使って話し合い、次に実践することが多いですが、今日は前半で話し合い、決定しそれをすぐに実践するという工夫をしていました。 こうした話合い活動を大事にし、合意形成を図っていける力を育て、実践につなげ、自治的能力を育成していきたいと考えます。 七夕の願いごと
1年生の教室に七夕の願いごとが掲示してありました。
「まほうつかいになれますように」 「なつやすみにりょこうにいけますように」 「おともだちとこれからもなかよくできますように」 「これからもまいにちがっこうがたのしくなりますように」など。 素直な気落ちが表れていました。 校長の願い「豊玉小学校の子どもたち全員が、自分らしく幸せな毎日を送れますように!!」 今日の子どもたち 音楽集会
その2
今日の子どもたち 音楽集会
朝の時間、全校での音楽集会でした。
音楽委員会の子どもたちが中心となり、みんなで「たのしいね」を合唱しました。 音楽委員会の素敵な演奏とともに、手拍子や掛け声等も入れながら楽しい歌声が響きました。 7月5日(金)の給食今日は七夕献立です。七夕は、季節の節目を祝う五節句の一つです。七夕にはそうめんを食べる風習があり、一年間無病息災で過ごせるといい伝えられています。 今日の給食では、そうめんを入れた七夕汁と、季節の節目にいただく縁起のよい食べ物としてちらし寿司も一緒にいただきました。 豊小の誇り!! とにかく働き者の主事さん方
私(校長)が4月から見てきている中で、本校の主事さん方が座っているのは昼休みだけです。とにかく朝早く6時半頃には既に動き出しています。
学校の回り(近隣の家の前や道路も!)や校庭を掃いたり、校舎内を掃除したりと。 また、今日は校長室前のはがれた掲示物も気付いて貼ってくださっていました。 決して目立つことではないですが、こうして、学校のため、子どもたちのために陰で支えてくださっている人がいることを忘れてはならないと日々思います。 感謝です! 子どもたちにも折に触れ伝えていきたいですし、人に対して感謝の気持をもてる大人になってほしいと切に願います。 豊小の誇り!! 掃除当番活動
今日は熱中症警戒アラートが出ていました。
WBGT(暑さ指数)が1・2時間目の1学年の水泳の学習以降は、「危険」の指数になってしまいましたので、中休み、午後の水泳の学習、昼休みの外での活動を中止としました。 そんな中、掃除の意欲も、なかなかわきにくいかなと思っていましたが、そのようなことはなく、いつも通り、自分の持ち場を一生懸命やっていて感心しました。 くつばこのすみからすみまで丁寧に掃除している2年生です。(写真上) 床の溝までしっかり掃除している3年生です。(写真中) 昇降口の担当の3年生が、すすんで体育館脇の竹馬の整頓をしていました。 「自分から」の「自立」の姿に感動しました。(写真下) 7月4日(木)の給食今日の焼き魚は今が旬の鰺を使用しています。この時期の鰺は、脂がのっていてうま味が多いのが特徴です。青魚に分類される鰺は、DHA、EPAなど栄養豊富な魚です。 今日の調理中の様子を一枚紹介します。豆腐団子汁を釜で煮ているところです。絹ごし豆腐と白玉粉を合わせてだんごに丸め、最後に汁に加えます。調理員が手作業でだんごに丸めて1500個作りました。 豊小の誇り!! 図書の時間を見にいくと
図書室で3年生が図書の学習をしていました。
司書の澤田さんが、読み聞かせをしてくださっているところでした。 読み聞かせは、小さい頃や保育園・幼稚園だけではなく、小学校でもとても大切なことだと思います。 また、その月にちなんだ本を揃え紹介してくださっています。 先月6月は、私(校長)から「ふれあい月間」に関連して、「いじめ」や「命」などをテーマにした本をお願いしました。 今月は夏休みの課題図書を紹介してくださっています。 図書委員会からのおすすめの本もあります。(写真下) ありがとうございました。6学年 岩井移動教室説明会
本日は、9月末に2泊3日で予定されております6学年の岩井移動教室の保護者説明会を行いました。
ご多用なところ、また、暑さの厳しい中、ご参会いただきまして大変ありがとうございました。 私(校長)の挨拶の中でもお伝えさせていただきましたが、まずは、何より安全安心、健康が保てる移動教室にしていけるよう努めてまいりたいと思います。 特別活動の学校行事(今回は遠足・集団宿泊的行事)のねらいは以下です。 〇校外の自然豊かな自然や文化に触れる体験を通して、学校における学習活動を充実発 展させる。 〇教師と児童、児童相互の触れ合いを深め、楽しい思い出をつくる。 〇集団生活を通して、基本的な生活習慣や公衆道徳などについての体験を積み、互いに 思いやり、共に協力し合ったりするなどのよりよい人間関係を築く。 通常の学校生活とは違った環境での学びを充実できるよう準備をして臨みたいと考えます。 体調管理や様々な準備等でお世話になりますが、どうぞご協力をよろしくお願いいたします。 豊小の誇り!! 目指せ「豊玉小美術館!」
先日、学校内を日常的に、子どもたちの作品で美術館のようにしたいということを伝えさせていただきました。
前回は3年生の作品でしたが、今日は図工科の田辺主任教諭が各昇降口に4年生の吹き流しの作品を飾っていました。 七夕の季節を感じることもできますし、風が吹くととてもきれいです。 暑い中、安全ボランティアの方々が玄関で見守りをしてくださっていましたが、「とてもきれいで涼しく感じますね」とお声をかけてくださいました。 今日の教員たち 毎日続けています!
朝、校内を回っていたら、2年3組の渡邊教諭が黒板にメッセージを書いていました。
いつも板書した後は見ていましたが、今日はちょうど書いているところに出くわしました。 5年目の教員ですが、ずっと続けてきていることの一つだそうです。 季節のこと、その日、特に頑張ってほしいこと、先生クイズ等をイラスト付で書いています。 子どもたちの一日のやる気を引き出したり、興味をわかせたりすることにつながっていることでしょう。 何より、一つのことを継続していることが立派だなと思います。 そんな渡邊学級が、学級活動の話合い活動を行っていました。(写真下) 2年3組では、「さわやかかいぎ」と名前を付けていました。 学級のめあてに向けて、学級をよりよくするための話し合いです。 議題は「みんなでやりたいこと(集会の活動)」「みんなでつくりたいもの」「みんなで相談したいこと」などです。 こうした話合い活動(学級会)の学習をを本校では大事にしています。 また、これについては改めてお伝えしたいと思います。 7月3日(水)の給食今日は揚げパンです。揚げパンは、リクエスト給食で上位にあがるメニューです。揚げパンは、コッペパンを油で揚げたものに砂糖などで味付けをしたパンです。味付けは砂糖以外にも、ココア、きな粉、白ごまなどバリエーションがあります。 今日の給食では、白ごま、きな粉、砂糖をまぶしていただきました。 豊小の誇り!! 係の活動
1年生の教室から、楽しそうに相談する声が聞こえてきました。
教室に入った瞬間、よい光景だなと嬉しく思いました。 顔を突き合わせて、一生懸命、学級がより楽しくなることを考えていました。 学校でなければできない、また、仲間がいなければできない価値ある活動だと考えます。 こうした自治的な活動を大切にしていきたいです。 Meetでの6年生の言葉とキーダワード
今週は全校朝会のない週です。
いつものように、6年生がMeetで話をしてくれました。 今日は、1学期がもうすぐ終わることや1年の半分が過ぎたことを話題に自分を振り返ってみましょうという話でした。 朝会はなかったのですが、7月のスタートと1学期も残り13日間ということで、私(校長)からも話をしました。 いつもは今週のキーダワードですが、「今月のキーダワード」として、「ふりかえる」を伝えました。まさに、6年生とぴったりで嬉しかったです。 以前のキーダワード「三びきのかえる」の「かんがえる」「まちがえる」「ふりかえる」の一つでもあります。 「できるようになったこと」「できなかったこと」「次からがんばること」を振り返り、 賢い「ふりかえる!」になろうと話しました。 特に、最後の「次からがんばること」が大切です。 本校では学習の「ふりかえり」を大事にしていますが、何のために振り返るのかというと、次の改善につなげたり、また新たな目標をもてるようにしたりするためです。 早速、下校時、「ふりかえる!かんがえる!まちがえる!」とリズムを付けながら声に出している児童がいました。素直な子どもたちです。 7月2日(火)の給食今日は今が旬のトマトを使用したスープです。トマトにはビタミンCやAが多く含まれています。トマトの赤い色のもとであるリコピンも多く含まれています。リコピンには体の中の悪い物質の働きを抑制したり、病気を予防してくれる効果があります。中華丼とあわせて美味しくいただきました。 |
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