「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

5年 水泳学習

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 雨だったり、開四中へ行く日だったりと、なぜかタイミングが合わない5年生でしたが、ようやく存分に水泳学習できました。
 基本の“き”であるけのびをしっかりできるようにしようというところから・・・課題別練習の時間を多めに取りました。各自めあてをしっかりもって取り組みました。

3年 図工「ぺたぺたぺったん」

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 布ガムテープで形を作ったお城のようなかっこいい建物に絵の具でカラフルな色を付けました。ガムテープが絵の具を弾く性質を利用しています。そして金紙を付けてキラキラ光らせます。

開四ギネス 2024

今年で、開四ギネスは第5回目。

毎年、全校児童からギネスの内容を募集して、
代表委員会で話し合って、ギネスの内容を決めます。

今年は、「ボール運びリレー」に決まりました。

クラス1列に並び、
ボールを頭の上や足の間で運びます。
クラスのみんなで協力することが大切です。

火曜日が3・4年生。水曜日が1・2年生でした。
みんなで協力して、活気あふれる体育館の様子でした。

来週の火曜日は、5・6年生です。
楽しみです。


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6年 水泳タイムチャレンジ

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 連合水泳記録会が近づいてきましたので、出場する種目を決めてタイムチャレンジに臨みました。6年生、頑張っています!

5年 小中交流開四中見学&部活紹介

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 前半は授業の様子を見学しました。美術、理科、英語、数学などを見学しました。
 後半は部活動の紹介です。文化系の部活動から運動系の部活動まで、全ての部活動の生徒の皆さんが、実技を交えて楽しく分かりやすく紹介してくれました。5年生にとっては、まだ中学校への進学の実感は湧いてこない時期です。ですが、頭の隅に残るはずです。
 開四中の皆さん、ありがとうございました。

1年 3回目のプール

 学校の大きなプールにも大分慣れてきました。今日は今まで以上に色々な水中での動きを楽しみました。水中じゃんけんにも挑戦しました。負けたらお地蔵さんになって水かけられ修行です。
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全校朝会(7月1日)

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 今年度の全校朝会は、集合の形では隔週で体育館で行い、隔週で各教室にて放送を聞く形をとっています。主に時間短縮が目的です。集合の形をとる朝会は大事な場だと思いますので回数は減っても続ける意義はあります。そして、場所は体育館の方が校庭より話がしっかり伝わりやすいです。

委員会活動(7月)

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 どの委員会も熱心に話し合いや次の企画の準備などを進めていました。

地域子供会

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 今年度から年に1回になりました。地域班の教室に集まり、6年生の班長さんの紹介から始まり、全員で自己紹介をして自分の班にどんな人たちがいるのかを確認し合いました。
 通学路の危険(そうな)場所について話し合いました。何かあった時に活用するかもしれない班ではありますが、普段から交流するのもいいですね。

4年 水泳(4回目)

 4年生はいつも天気に恵まれ、今日で4回目のプールです。キホンのキである“けのび”を上手にできるようになろう!ということで、しっかり潜ってから両足で強く壁を蹴る!練習をしました。
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ボディパーカッション

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 今日の音楽朝会は、「ボディパーカッション初級」ということで、動画を見ながら、手拍子・身体・ジャンプ・おなか・もも・リズムに焦点化して体を動かしました。“Bling-Bang-Bang-Born”に合わせて楽しくリズムを刻みました。

5年 情報モラル講習会

 今年もプラムシステムズの講師の方にご指導いただきました。4年生の時にも学習していますが、今のテーマは、「SNSを正しく使おう」です。友達同士での約束(ルール)をしっかり共有することで、無用なトラブルを防ぐこと、また、写真や動画の取り扱いはとても重要な問題です。分かっていることが多い内容ではありましたが、改めて自分事としてよく考える機会になりました。ご家庭でもSNSについての話をしてください。
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4年 算数 図を使って考えよう

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 4年生の研究授業がありました。問題の構造を捉え、線分図に表し、それを元に立式する・・というちょっと難しい課題に挑戦しました。自分で考えたやり方をペア同士で伝え合い、自分の考えと比べ・・そしてみんなで考えて・・・。「そういうことか!」一生懸命に考えた45分間でした。

6年 水泳学習

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 一人一人が自分のめあてをもって学習しています。

1・2年 がっこうたんけん

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 2年生が1年生を案内して学校の中を探検しました。色々な部屋の前で、どんなことに使うのかを2年生が一生懸命説明してくれました。この日のために2年生は準備してきました。校長室では、ソファーに座らせてもらったグループもありました。

5年生 待ちに待った!プール開き!

6月25日(火) 5年生 プール開きをしました。

先週は、あいにくの雨が続き、なかなかプールに入れませんでした。
だからこそ、「今日こそは入りたい!」という思いで、
プール開きの日を迎えました。

お天気は、ほどよい曇りで、プールサイドもさほど暑くなく、
ちょうどいいプール日和。
安全に楽しく、水泳の学習をすることができました。

次回からもお天気に恵まれるといいなあ・・・。

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1年 2回目のプール

 梅雨に入り、急に蒸し暑くなってきました。今日は曇りですが十分暑くプール日和です。1年生が入るときは水位を大分下げます。一番浅い所では70cm位でしょうか。
 水の中でたくさん運動遊びを経験して、水と仲良しになることが一番の目標です。
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2年 おはなし会

 一昨日の1年生に引き続き、小竹図書館の方々により今日は2年生のためにおはなし会を実施していただきました。色々な本を読んでいただき、とても楽しい時間を過ごしました。
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2年 水遊びの学習始まりました

 4校時の終わりに避難訓練が控えていたので少し時間が短くなりましたが、第1回の水遊びの学習を行いました。水の中を移動する運動遊びともぐったり浮いたりする運動遊びをたくさん重ねていきます。
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6年 理科「根から取り入れられた水は・・・」

 ホウセンカに赤い色水を吸い上げさせ、その水が植物のからだのどこを通って全体に運ばれるのかを調べました。根、茎、葉を切って、断面の様子を虫メガネや解剖顕微鏡で観察しました。水の通り道があるのだということが分かりました。
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