ほうれん草のおひたしを作りました。初めてのゆでる調理、包丁の使用でしたが、火の取り扱いや包丁を持っていない方の手の置き方に注意しながら、安全に取り組めました。「ゆでる」ことの良さやゆでる前と後のほうれん草の変化にも目を向けながら、調理実習ができました。

朝、ふれあい長縄集会を行いました。ふれあい班ごとに長縄を楽しみました。こういった異学年交流の場を大切にしたいところです。

掃除の時間と昼休みを使って、６年生がプールの準備を手伝ってくれました。
いよいよ来週からプールを使っての体育指導が始まります。
安全に十分に気を付けて進めていきます。

（副校長）

スパゲッティナポリタン
牛乳
シーザーサラダ
あじさいゼリー

麦ご飯
牛乳
キャベツ入りミートローフ
こんにゃくのピリ辛きんぴら
なめこ汁

　今日は地震速報による地震を予想した後、火災が発生するという想定での避難訓練でした。５月と同様に静かに避難することができました。慌てずに避難できる習慣を身に付けていきます。

　３年生が体育で鉄棒運動を学習しています。この時期、他の学年も鉄棒運動を行っています。鉄棒を苦手とする子も多いのですが、回転する感覚を覚えていくとできるようになって、鉄棒運動が好きになっていくと思います。

　６年生の外国語の学習では、自分のスケジュール（起床時刻や就寝時刻など）を英語でスピーチしていました。発音がとても素晴らしく、小学校での外国語学習の成果だと思いました。

麻婆なす丼
牛乳
粉ふき芋
にらたま汁

　５年生が、家庭科でほうれん草のおひたしを作っていました。ほうれん草をよく洗ってから、ゆでていきます。グループで協力して調理している様子を見ることができました。自分たちで調理することで、食材の大切を学び、食生活にも生きてくると思います。

　５年生の総合的な学習の時間「オリンピックについて知ろう」では、一人一人が自分で調べたことをパワーポイントにして発表していました。とても詳しく調べていて、今年のオリンピック・パラリンピックへの興味がわいてきました。

　４年生の理科「電気のはたらき」の学習で、モーターの実験に向けての準備をしていました。最終的には、モーターで車を走らせます。私も小学校生の時にプラモデルや模型を作って、動かしたことを思い出しました。
　

きびご飯
牛乳
さばの南部焼き
海藻のごま醤油
五目汁

　今日で教育実習期間が終わります。実習生は４年１組に入っていましたが、他の学級も授業参観をしましたので、全校の子供たちとも関わることができました。来年度の４月には、教員として頑張っていてほしいと思っています。

　６年生の移動教室までは感染症などが心配でしたので、一人一人が前を向いて食べていましたが、今日から給食を班で食べることにしました。全校朝会で話したところ、子供たちは喜んでいました。ただし、食事のマナーには気を付けて食べましょうという話をしました。食事は楽しくいただきたいものです。班で仲良く食べていくのも食育として必要なことと思っています。

　１日（土）に石神井東中学校の運動会を見に行きました。一人一人が役割をもって取り組んでいる様子を見ることができました。

ドライカレー
牛乳
じゃこサラダ
杏仁豆腐

　４年生の国語で「アップとルーズ」の学習をしています。テレビや写真でアップにした場合と、全体をうつした場合では、それぞれどんな長所や短所があるかを考えます。今日は、教科書で学んだことを、違う場面を自分たちで探していました。インターネットなどを使って、アップとルーズの違いを文章にまとめていました。

　４年生の外国語活動では、グループでタブレットを使って英語に触れていました。タブレットを積極的に活用しています。今年度ＩＣＴの活用をすすめています。

　３年生の理科で「植物を育てよう」の学習で、ひまわりとホウセンカの子葉やそれ以外の葉を観察していました。今は観察しやすいようにパックに入れていますが、そろそろ植木鉢や花壇に植えて、生長を観察していきます。

　

三食そぼろ丼
牛乳
のっぺい汁

　教育アドバイザーの先生に４年生の道徳の授業を見ていただきました。「思いやり」について考える学習でした。自分が友達を助けるために行っていることも、相手の気持ちを考えてやることが大切であると子供たちが気付いていました。教育アドバイザーの先生からも、子供たちがしっかりと意見を言っていることを褒めていただきました。

　２年生の教室前の廊下に「働く消防車写生会」の絵が掲示してあります。大きく迫力ある絵ばかりです。６月８日（土）の学校公開の時にご覧ください。

　３年生の教室に入る扉に、挨拶への取組が掲示されていました。教室に入る前に必ず目にしますので、元気な挨拶で教室に入ることと思います。

ガーリックライス
牛乳
マセドアンサラダ
ポークビーンズ

　３年生が外国語活動で、ＡＬＴの先生と挨拶のやりとりをしていました。実際に話すことは難しいかと思いますが、３年生から英語に触れておくのはとてもよいことです。

　６年生の算数で「分数のかけ算」の学習をしていました。立式のために数直線を使って子供たちが説明をしていました。二つの量の関係をつかむには、数直線が便利です。問題から数直線をかいて、立式できるように指導しています。

　いつも主任児童委員の方から、季節の掲示物をいただいています。６月の梅雨をイメージした掲示物です。校長室前に飾ってありますので、ご来校の際にご覧になってください。

　６年生の算数で「分数÷整数」の学習をしていました。分子÷整数が割りきれない場合どうするかを考えていました。図で考えたり、分子が割り切れるように分母と分子に整数をかけたりする考えを出していました。やり方だけを知るのではなく、意味をしっかりとおさえていきます。

　１年生の国語の学習で「濁点、半濁点」の学習をしていました。国語は読む・書く・聞く・話すなどの活動があります。今日の学習では、どの活動も入れて、子供たちがしっかりと学んでいました。

　３年生が体力テストの一つ、シャトルランを行っていました。これは、持久力を測定するテストで、音楽に合わせて体育館を走ります。時間内に往復できるまで行います。音楽はだんだんと速くなります。子供たちは自分の力を振り絞って走っていました。

ご飯
牛乳
白身魚のチリソース
チョレギサラダ
ビーフンスープ

　今日の全校朝会では、４・５月の石東句会の学年代表作の発表を行いました。

【４月】
　しぎょうしき　どきどきしたよ　二年生　【２年生】
　さくらはね　ひらひらおどる　バレエだん【３年生】
　草原で　春風がふき　菜がゆれる　　　　【４年生】
　春風は　やさしくふいて　のんびりと　　【５年生】
　春風と　共に進級　私たち　　　　　　　【６年生】

【５月】
　しょうぶゆを　おふろに入れて　気持ちいいな【２年生】
　かしわもち　みどりのふとんに　入ってる　　【３年生】
　薔薇の茎　棘が鋭く　さわれない　　　　　　【４年生】
　星空へ　月をさがしに　こいのぼり　　　　　【５年生】
　母の日に　こっそり父と　花買いに　　　　　【６年生】

　４年生で教育実習生の研究授業がありました。国語「アップとルーズ」の学習をしました。それぞれの長所と短所を読み取り、対比のよさについてまとめることができました。教育実習生は、落ち着いて授業に取り組んでいました。来週の月曜日まで教育実習があります。さらに学んで、子供たちともよい関係を作ってもらいたいです。

　土曜日に南が丘中学校の運動会に行ってきました。中学生が主体的に運動を進めている姿に感心をしました。小学校でも、自分たちでできることはしっかりと取り組ませていかなくては思いました。

大根のツナドレサラダ
麦ご飯
生揚げと豚肉のみそ炒め
牛乳

　今日は、１・２年生の遠足でした。１・２年生で班を編制して、交流を含めての遠足です。石神井公園までの道のりは、行くときは元気よく歩いていましたが、帰りは疲れと暑さで、足取りが重かったです。
　石神井公園では、アスレチック広場で、遊具を使って遊びました。また、お弁当の後の草地広場では、班ごとに１・２年生で楽しく遊びました。交流が深められたよい遠足となりました。