減速を少なくしてバトンパスを行うために、チームで練習していました。声を出すタイミングやバトンのもらい方など、チームで工夫していました。見学の人もアドバイスをしていてとてもいい関わりをしていると思いました。

煮干しで出汁をとり、具を切って入れて、みそで味をつけて・・・。
慣れた様子で具を切っている人も多くいました。ガラスの容器なので、ご飯が炊ける様子が見られてよい経験になったと思います。

今日の給食

○キャロットライス
○魚の包み揚げ
○押し麦入りミネストローネ
○牛乳


　魚の包み揚げは、スティック状にカットした すけとうだらと、棒チーズを春巻きの皮で包み、油で揚げて作りました。
　さかなのうまみと、濃厚なチーズのうまみに、パリパリとした春巻きの皮の食感がおいしい料理です。
　今日は、春の風小学校と光が丘第二中学校の分で１０００本以上作りました。

今日の給食

○ごはん
○厚揚げと野菜の回鍋肉風
○わかめスープ
○くだもの（なし）
○牛乳

　今日の給食には、野菜がたくさん使われています。
　野菜に含まれる栄養の特徴は、「ビタミンやミネラルが多いこと」そして「食物せんいが多いこと」です。野菜が不足すると、風邪をひきやすくなったり、はだ荒れを起こしやすくなったりします。特に「食物繊維」は、おなかのお掃除をしてくれる、とても大切な役割があります。
　野菜は、体の調子を整えてくれる、大切な食品なのです。
　給食では、毎日いろいろな種類の野菜を出しています。体が疲れやすい季節です。元気に過ごすために、しっかり食べるようにしましょう。
　今日の梨は、「南水」でした。みずみずしくとても甘い品種です。

今日の給食

○ひじきおこわ
○魚の西京焼き
〇豚じゃがみそ汁
〇磯の香和え
○牛乳

　京都の白みそ「西京みそ」に酒やみりんを加えたみそ床に、魚などを漬け込んで焼いたものを西京焼きといいます。
　西京みそとは、米麹を使った淡黄色の白みそのことで、塩分が少なく上品な甘みが特徴です。
　脂がのった銀だらやさわら、鮭などの切り身を使うことが一般的で、ふっくらとした身が口の中でとろけ、人気のある焼き物です。

主語と述語を見つけたり、文を作ったりする中で、主語と述語を使うと伝わりやすい文になることに気づいていました。

書道部の作品も立派でした。

第二体育館では、さまざまな展示がされました。

中学生の作品の精巧さに驚き、小学生のマンガ小説クラブやアートクラブの作品にほっこりしました。

春小の先生方の春風バンドもがんばって演奏しました。

そして、最後の二中吹奏楽部の演奏は、さすがでした。小学校生も知っている曲をたくさん演奏してくれました。

とてもうれしかったことは、２００人以上の人が集まって見て、聞いてくれたことです。

春小ダンスクラブのダンスは、キレキレでかっこよかったです。

中学校の部活動や小学校のクラブ活動などの発表の機会として、今回初めて「春光祭」を開催しました。

二中の生徒会の皆さんが進行をしてくれ、さまざまな発表を行いました。
春小アンサンブルクラブは、練習してきた演奏を披露しました。
二中の英語部は、歌とダンスを披露しました。

今日の給食

○大豆入り米粉のドライカレー
○カラフルサラダ
○牛乳


　１０月１６日は国連が定めた世界共通の記念日「世界食料デー」です。日本では世界食料デーのある１０月を世界の食料問題について考える「世界食料デー」月間としています。
　世界では毎年、生産されている食料の約３分の１にあたる１３億トンが食べる前に捨てられたりしています。
　例えば、もし春の風小学校の皆さんが、一口ずつ給食を残すと、１日で5０人分以上の給食が残ることになります。それを１年間続けると約１万人分を残すことになります。
　皆さんも「世界食料デー」月間をきっかけに、自分にできることを考えてみてください。

今日の給食

○秋の香りごはん
○さんまのかば焼き　黒酢あん
○わかめと豆腐のすまし汁
○みたらし団子
○牛乳

　今日は十五夜に次いで月が美しい「十三夜」です。
　ちょうど収穫の時期であるため、月を見ながら、収穫に感謝する行事でもあります。そのため今日はさつま芋を使った秋の香りごはんと、みたらし団子を作りました。
　さんまの黒酢あんは、秋が旬のさんまに衣をつけて油で揚げたものに、黒酢を使った、あんをからませました。黒酢は、見た目が黒っぽいだけでなく、独特な香りと風味があります。その黒酢を使って、しっかり味をつけることで、魚のにおいが消えて食べやすくなります。
　お団子は給食室で一つ一つ手作りしました。よくかんでたべてくださいね。

さまざまな植物のクイズを出してみんなで答えました。オンラインではなく、体育館の集合型でやりたいという委員会の希望で、体育館に集まりました。寒くなっていく季節ですが、これから成長する植物もあるそうです。

光二中の２年生の２人が職場体験に来ました。
学習の様子を見てくれたり、お手本を見せてくれたりしました。頼もしいフレッシュな先生方でした。「大変だったけれど、楽しかった」という感想が、充実した２日間になった証拠です。

みんなが知っているお話のどこかに間違いがあるというクイズを考えて出しました。
さて、問題です。
スイミーのまぐろは、ミサイルのように突っ込んできたでしょうか。ロケットのように突っ込んできたでしょうか。

まさに、人の目となり日々の生活を支援してくれる盲導犬。盲導犬についてや、周囲が見えない日々の生活についてのたくさんの質問に答えていただきました。ここから学習を深めていってほしいと思います。

倒立ブリッジに挑戦。

逆立ちがきれいにできると成功しやすいようです。
「あっ！できた！なんか、わかった！」
コツをつかむ瞬間があるようです。

アルファベットを学習するにあたって、英語の歌を歌うだけではありません。
町の絵の中にさまざまな看板が描かれています。英語でヒントを出して、その看板を当てる「看板当てクイズ」を行いました。
I have "C". I have 2 "P"s and 2 "O"s.

この看板は・・・・・・Popcornです。

こんな高度なクイズのやり取りを自分たちで考えて、出し合っていました。

今日の給食

○カレーうどん
○卑弥呼スナック
○牛乳


　「ひみこのはがいーぜ」というキャッチフレーズを聞いたことがありますか？
　弥生時代の卑弥呼の食事はかむ回数が現代の食事の６倍だったそうです。おそらく、ひみこは、よい歯や歯ぐきをしていたという想定から、「肥満予防」の“ひ”や、「味覚の発達」の“み”、「言葉の発音、はっきり」の“こ”など、８つのかむことの大切さをまとめてこのキャッチフレーズが生まれました。
　卑弥呼スナックは、大豆、じゃこ、昆布、さつま芋を油で揚げたかみごたえのあるおかずです。