夕食前に、食堂に食事係が集まり食事前の準備について担当の先生から説明を聞いています。今日はカレーライスなので配膳の数は少ないのですが、食堂への入室時の誘導や終了後の片づけ、「いただきます」や「ごちそうさま」の挨拶を担当します。自分の役割を果たそうと頑張っている５年生です。

夕日が沈んでいくのを部屋で見つけました。刻々と沈んでいく様子に心を動かされていました。きっと忘れられないシーンとなったことでしょう！

お風呂は大きいお風呂に入ることができます。初めてお友達と一緒にお風呂に入るということで、緊張しているお友達もいます。それでも１グループずつ先生からお風呂の脱衣所の使い方やお風呂場でのマナーなど丁寧に確認をしてくれています。２０分という決められた時間で予定通り皆お風呂に入ることができました。

ベルデ岩井では、すべての部屋から海が見えます。海の波は荒いですが、日差しが燦燦と注いでいます。

開校式のあと、避難訓練と館内見学を行い、お風呂の時間は、各々の部屋で過ごします。振り返りをしたり、おうちの方にはがきを書いたりしてゆったりと過ごしました。部屋ごとに協力して仲良く過ごす姿がどの部屋でも見られました！

千葉ポートパークを出発し、その後房総半島を南にすすみます。海からの風が強くなり、バスが揺れるほどでした。予定通りの時間に無事ベルデ岩井に到着。屋外での開校式が風でできないため、急遽予定を変更して荷物をロビーに持ち運んでから体育館での開校式となりました。自然の中での活動は刻々と天候の状況で対応が必要です。５年生も多少の戸惑いはありましたが、落ち着いて体育館に移動することができました。

お弁当をいただいたあとは、とても広いポートパークでの自由時間です。おにごっこをしたり、芝生に寝転がったりしてのんびり過ごしました。

昼食は、千葉ポートタワーに隣接しているポートパークでとります。お天気がよく日差しも届いて暖かいです。ポートパークはとても広く行動班で思い思いの場所でおうちの方につくってくれたおいしいお弁当をいただきました。みんなお弁当を食べて大満足です！

見学後は、記念撮影をしました。工場見学中は、ＪＦＥのヘルメットを全員着用します。工場内のあいさつは、「ご安全に！」です。

ＪＦＥスチール東日本製鉄所の工場内は撮影禁止のため、見学センターの模型をアップします。見学はバスで１５分程、工場内を移動し、全長６００メートルもある圧延工場内を歩いて見学しました。真っ赤な巨大な鉄の板が６００メートルの工場の中で精錬され、なんと１キロメートルにもなる鉄のロールになるまでを目の当たりにし、その規模の大きさや熱せられる鉄の熱さ、迫力に圧倒されました。製鉄所は、原料の鉄鉱石をオーストラリアから輸入し、工場に面した港についた大型船ですぐに工場に運び込まれます。子供たちは、工場から出たあと、その圧倒的な迫力に感動していました。

〜今日の献立〜
牛乳　しょうゆラーメン　大学いももち

日本各地には、その土地で受け継がれてきた「郷土料理」があります。「いももち」は北海道の郷土料理で、じゃがいもをゆでてつぶし、かたくり粉をまぜてまるめ、油で揚げたものです。今日は蒸したさつまいもに片栗粉を加え、オーブンで揚げ焼きにしました。タレは甘辛の大学芋のタレをかけています。

今日もおいしくいただきましょう！

１日目、最初の活動はＪＦＥスチール東日本製鉄所の見学です。見学センターで職員の方の説明を伺って、工場の規模の大きさを教えていただきました。工場は東京ディズニーランドが１５個も入る大きさです。移動もバスで１５分かけて見学する工場へ移動します。

バスは東京ディズニーランドを通過して、湾岸幕張サービスエリアでトイレ休憩。とても良いお天気です。みんな元気です。

高速道路に入り、バスレクがスタートしました。バスレク担当のお友達のリードで元気に楽しんでいます！

バスは予定よりも少し早く出発しました。保護者の方、先生方が笑顔で手を振って見送ってくれました。とても心強く感じました。元気に安全に行ってきます！

いよいよ５年生の岩井移動教室が始まりました。集合時間はまだ薄暗い状態でしたが、続々と５年生が集合してきました。多くの保護者の方、田柄小の先生方が見送りのため大勢駆けつけてくださいました。出発式の司会や挨拶は部屋長さんが立派にすすめてくれました。少し緊張も感じられましたが３日間、素敵な移動教室にしていきたいという５年生の気持ちを感じることができました。

２年生の算数、授業観察でした。落ち着いてしっかりと学習に取り組んでいます。数カードを並べて数をあらわす活動をとおして、４けたの数の構成について理解する学習です。
１００の位に１００が１２個入っていました。先生から、「どうすればよいか隣の友達と話してみましょう」との投げかけに一斉に交流が始まりました。クラスのお友達に発表したり、聴いたりすることも身についてきています。今日の学習では、１００が１０あるときは、１０００にするというまとめも自然に子供たちから出てきました。自信をもって学習する２年生の様子から成長を感じます。電子黒板を使っての学習も位をとらえるのに役立っています。

持久走を行わない学年は、大縄跳びをします。今日は、２．４．６年生が大繩でした！

元気アップなわとび月間では、持久走にも取り組みます。先週は、グラウンドコンディションが悪く、雨で水を含んだ校庭が凍結し、それが溶けることによってぬかるみがひどい状況でした。先週末、主事さんが校庭に塩化カルシウムを散布してくれました。そのお陰で今日はグラウンド状態はとてもよく校庭を走ることができました。今日は１．３．５年生が走りました。短い時間でも風をきって走ると気持ちが良いものです。ＢＧＭにあわせてみんなで走る良さを感じることができます。

今日の給食で出された「米粉ドーナツ」は、２学期に図書委員さんと栄養士さんが企画してくれたブックコラボメニューです。子供たちに本に親しんでもらう企画として、お話に出てくるおいしいメニューを田柄小の給食メニューとして実現させてしまうという素敵な企画です。ブックコラボメニューの選挙を行い、それをもとに栄養士さんが１月の献立に反映させてくれたものです。米粉ドーナツ、とても美味しく子供たちにとっても関心が高まることになったでしょう！