４年生が、静電気や空気を利用して水道水を曲げたりスズランテープを宙に浮かせたりしていました。空気砲では、どこまで離れて空気砲が届くかなども実験していました。子供たちの自発的な実験なので、みんなが夢中で活動していました。

先週パートごとに分かれて練習していた２年生は、学年全体で通し練習をしていました。６年生への感謝の気持ちや憧れの気持ちなど全身で表現し、６年生のために頑張っている２年生の姿でした。どんな内容かは、本番のお楽しみです。お道具箱をみんなが持って走っているのはなぜでしょうか？

１年生が、算数の学習で時計の読み方の復習をしていました。手もたくさん上がり問題を楽しく解いています。

今年度最後のわくわくタイムが行われました。画像は、１年生と６年生が椅子取りゲームやジャンケン列車などで楽しく活動している様子です。異学年交流を通して、先輩から自分の将来をイメージしたり、人を思いやる豊かな心などが育まれています。

牛乳、かてめし（埼玉郷土料理）、みそポテト（埼玉郷土料理）、つくね汁

５年生が図工の時間にピタゴラスイッチのようなビー玉を転がす物を作っていました。ビー玉を転がす事をイメージして材料や用具を活用して造形遊びをしていました。経験したことや自分の技術を総合的に生かして色々な仕掛けを友達と協力して作っていました。試行錯誤しながら活動する中で「やったー」と歓声があがっていました。

２年生が６年生を送る会の練習をしていました。６年生のために一生懸命な２年生です。子供たちが頭に何かをかぶっています。どんな出し物なのでしょうか？楽しみです。

牛乳、七分づきごはん、ふりかけ、お好みバーグ、塩豚汁

５年生が振り子の実験をしていました。振り子の長さと時間の関係をみんなで計測して、その記録から法則を導き出していました。スプレットシーツに各班が記録しています。全ての班が一つのデータに同時に記録ができて集計されるので、リアルタイムで法則が見えてきます。スプレットシートの機能を有効活用して学習を進めています。

３年生の教室をのぞいてみると、タブレットで何かをうっています。一枚の島の地図から冒険をイメージして物語を作っていました。自分の物語だけでなく、友達が作っている物語も自分のタブレットから見ることができるので、学び合いをしながら制作しています。文末を揃えたり起承転結を工夫したりして、名作を作っています。完成が楽しみです。

　本日は、令和７年度入学の新１年生保護者説明会を体育館にて行いました。学校長からの挨拶、現１年担任等からは学校生活についての説明や入学までの準備などの話がありました。ＰＴＡからは活動内容の説明や加入のお願い、ねりっこクラブからはひろばについての説明がありました。
　入学氏についても話をさせていただきましたが、受付時間の間にゆとりをもってご来校いただきますよう、よろしくお願いいたします。

４年生がグループ学習をしていました。起床時間や就寝時間、朝食についてなど、生活の様々な興味ある視点を調査するアンケートを作成していました。調査結果から自分の考えや思いをもち、みんなで話し合う国語の話すことや聞くことの学習です。友達に伝えたい思いや考えが自分たちの実際の生活調査から生まれることで、自分の思いや考えをよりよく伝える力や、正確で確実に友達の考えを聞き取る力を学ぶことができます。調査結果が楽しみなアンケートでした。

特別講師の方々とディスカッションをしている６年生です。「何をもって障害だと判断するのか？」「障害のない世界があるとしたらどんな世界だろうか？」など８つの視点で障害の未来を考えるディスカッションをしました。子供たちの真剣な表情や自分なりに広く深く思考した発言が多く見られました。将来のより良い社会の実現につながりそうです。

牛乳、ご飯、蝦仁豆腐（シャーレンドウフ）、揚げじゃがサラダ

２年生が準備してきた「わくわくおもちゃランド」が開園しました。２年生がキャストになってゲストの１年生を楽しませています。２年生は、１年生を楽しませようと張り切っています。楽しませるために相手の立場を考える思いやりや発想力など、生きた力が育つことが期待できます。１年生は、来年自分たちが２年生になったときのことをイメージしながら２年生の説明を聞いたり遊んだりしていました。

牛乳、チャプチェ丼、ローペンタン、カフェオレゼリー

大泉中学校の10組のみなさんと交流体育をしました。一緒に行った持久走では、「速い！」「かっこよかった。」「頑張ろうと思った。」と話していました。
その後に行ったミニゲームでは、中学生とペアになり、ボールや箱を協力して運びました。たくさんの関り合いをもち、交流を深めることができました。

牛乳、ご飯、たれカツ（新潟の郷土料理）、スキー汁（新潟の郷土料理）

給食委員会が、低学年、中学年、高学年に分けたクイズ形式の集会をオンラインで行いました。子供たちがが楽しく給食に関心や興味をもった集会でした。

３年生が校門に立ってあいさつ運動をしていました。寒さにも負けず笑顔で気持ちの良いあいさつが大泉小の朝に響いていました。