４年生の体育の時間には、プールで少し長く泳げるように、息継ぎの練習にも取り組んでいます。

１年生の生活科の時間には、季節を体感できる学習に取り組んでいます。これから公園に出かけて、季節を感じるものを見付けてきます。

６年生の体育の時間には、連合水泳記録会に向けて自分が取り組みたい種目に分かれて練習をしています。

３年生の道徳の時間には、教材文を読んで、やさしい人とはどんな人なのかについて考えました。

２年生の国語の時間には、「こんなもの、みつけたよ」という単元で学習しています。この時間には校長室に来て、いろいろな発見をしているところです。

高学年になると英語の時間にアルファベットを書くことにも取り組んでいます。時間の初めに集中して書いています。

１年生の国語の時間には、拗音について学習しています。自分が解きたい問題を選んで、小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」がつく言葉や文を書きました。

４年生の社会科の時間には、「ごみのしょりと再利用」について学習しています。この時間には、燃やせるごみは清掃工場でどのように処理されているか、タブレットや教科書で調べています。

本日の献立
・こんぶご飯
・石狩汁
・華風きゅうり
・牛乳

５年生の家庭科の時間には、針と糸などを使う学習をしています。この時間の初めには動画で玉結びのやり方を確かめています。

１年生の道徳の時間には、「きんのおの」を読んだ後、役割演技などを通して、正直でいることの大切さなどについて考えました。

６月１８日（水）の午後には、今年度最初の校区別協議会を行いました。上小の教員が上中の５校時の授業を参観し、授業後には分科会ごとに協議を深めました。今年度も連携を深めていきます。

本日の献立
・みそラーメン
・フルーツヨーグルト
・牛乳

６年生の理科の時間には、動物のからだのはたらきについて学習しています。この時間は自分の脈拍数と拍動数を聴診器を使って調べました。

４年生の社会科の時間には、「ごみの処理と再利用」という単元で学習しています。初めに学校や家から出るごみについて調べていきます。

３年生の外国語活動の時間には、「How many?」という単元で学習しています。初めにいろいろな国の数の数え方について学んでいます。

２年生の算数の時間には、７０＋５０の計算の仕方について学習しています。今まで学習したことを基にして考えているところです。

６年生の社会科の時間には、歴史の学習に入っています。この時間には、縄文時代と弥生時代のどちらの時代で生活したいか各自考えて、意見を交流しました。

６年生の国語の時間には、「聞いて 考えを深めよう」という単元で学習しています。グループで互いの意見を聞き合い、自分の考えを深めていきます。

４年生の道徳の時間には、決まりの意義について考えています。教育実習生の授業ですが、みんな集中して取り組んでいます。