半日経つと葉がしおれてくる位の陽射し。子供たちが一所懸命に水をやっています。もっともっと、たくさん花が咲きますように！

　気温は高いのですが、湿度は少し低いようです。中休みよりは少ない人数ですが、子供たちは元気です。ミストコーナー、大人気です！

　光合成によって葉にデンプンが作られているという実験。難しい実験なのですが、何度も繰り返して、うまく結果が出せました！

　明日の給食トウモロコシは、子供たちが皮むきをします。給食室前の「目指せとうもろこし博士」クイズ、是非挑戦してみましょう！

　これまで調べてきたことを、新聞やポスターにまとめることにしました。どの紙を使うか、好きなものを選んでいます。

　４年生は、正しい歯磨きを身に付けるため、家で試薬を使った体験をします。今日は各学級で、やり方とワークシートの使い方を指導しました。

　発泡スチロールトレーを切り、かわいいガイコツちゃんをつくります。似た切り方でも、微妙に個性が出るから不思議。みんなニコニコです。

　今日は５年生が安全を考える学習。公園の写真を使って危険の種類を確認。これから家の近くの危険個所を確認することになりました。

　プールサイドの暑さ対策、保健室前たたきの暑さ対策として、ミスト噴霧付きサーキュレーターを導入しました。結構快適です。

　・牛乳
　・麻婆ナス丼
　・五目中華スープ
　・杏仁風ミルクゼリー

≪ランチタイム≫
　なすは、夏が旬の野菜です。９０％以上が水分で出来ているため、とてもみずみずしい野菜です。なすを食べると、夏の暑さで上がった体温を、内側から冷ましてくれる効果があります。

　蒸し蒸しと暑い日が続きます。今日も一日頑張りました。さようなら！

　メダカが孵化しました。観察水槽の中を元気に泳いでいます。ついこの間まで卵の中に入っていたことを考えると、生命の不思議を感じます。

　ローマ字打ちの習熟活動。五十音打ち、しりとり、連想ゲーム。慣れてきた人は、ブラインドタッチに挑戦しています。

　今日は校長によるオリエンテーション。家の近所について、取材して安全を確かめ、まとめて発表します。これからグループを決めていきます。

　絵画の写真を観て、そのアーティストになり切り、次回作を考えてかいています。思いもよらぬ発想の作品が、次々に出来上がってきました。

　スーパーマーケットの野菜は果物が、どんな場所から送られてきているか。班で調べて、日本地図や世界地図に印をしています。

　２年生、てきぱきをしたくをしたら、帰りの会。これからそろって昇降口に向かいます。また明日！ さようなら！

　帰りのしたくを済ませて、帰りの会。一日を静かに振り返っています。暑い一日、みんな頑張りました！

＊半夏生（はんげしょう）＊
　・牛乳
　・たこ飯
　・ピリ辛肉じゃが
　・野菜の海苔あえ

≪ランチタイム≫
　「半夏生」とは、夏至から数えて１１日目のことを言います。この頃になると、ちょうど田植えが終わるので、「タコの足のように、しっかりと苗の根が張りますように」と願って、タコを食べる風習があります。
　くりりんに植えた５年生の苗も、タコの足のようにしっかりと根を張りますように！

　ねがいを込めた短冊を書いて、飾りをつくっています。かなり難しい切り方折り方に挑戦して、結構上手につくっています。