今日の給食

○食パン＆パインクリーム
○鶏肉のバーベキューソース
○レンズまめのスープ　　　
○ミルクコーヒー


　長い夏休みが終わって、学校が始まりました。
　夏休み中、規則正しい生活で元気に過ごすことはできたでしょうか？
　夏休みの間、給食室では、大掃除や機械の点検をして、給食の準備をしてきました。
　２学期も給食室のみんなで力を合わせて、安全でおいしい給食を作っていきたいと思います。
　みなさんも、しっかり給食を食べて、元気に過ごしていきましょう。

ベルデ岩井に到着し開校式。全体写真を撮り、いよいよ入室。避難訓練をして、ハガキタイムと入浴タイム。夕食までの自由時間を楽しんでいます。

予定の時間に千葉市科学館へ到着。行動班で体験タイム。館内はほぼ貸し切り状態で、思う存分楽しんでいました。お弁当タイムを挟んで体験し、ベルデ岩井に向かっています。

朝早い出発にもかかわらず、たくさんの保護者の方々に見送られ学校を出発。バスは高速道路で千葉県に入りました。ディズニーランド横を通過した時の子どもたちの興奮した様子を見ていただきたかったです。道路が混んでいるため予定より少し遅れています。もうすぐトイレ休憩です。

本日から５年生が岩井の移動教室に行ってきます。
秋の清々しい天候のもと、校庭で出発式を行いました。

出発式担当の児童が立派に進行をしてくれました。
朝早い中、多くの保護者の皆様が見送りに来てくださいました。ありがとうございました。
気をつけて行ってきてください！

５年生は来週に岩井移動教室へ出発します。２日目には海での活動を行います。今日は、海の安全教室とマリンアクティビティに向けた事前の学習を行いました。
「楽しみ！」「こわい！」などの感想を言っていた児童がいました。講師の先生が「それは両方ともいい感想です。」とその後の話をしてくれました。
移動教室に向けての学習を進めています。

初めに、漢字のフラッシュカードで難しい漢字をパッパッと読んでいきました。難しい漢字を読むことが楽しい様子でした。
そして、ある資料から必要な内容を読み取っていきました。読み取るポイントに気をつけて見つけていきました。読み取る部分を見つけても、その場で答えを言わずにしっかり記録してみんなで答え合わせをすることができました。
後半はCANVAの練習問題で読み取る練習をしました。タブレットの操作も上手でした。

学校からは少し歩きましたが、近隣の畑を見学させてもらいました。キャベツやブロッコリー、サトイモ、ダイコンなどいろいろ野菜を育てていました。

暑い中の見学となりました。帰り道もよくがんばって歩けましたね。

備蓄庫の見学、発電機の体験、バーナーの見学
学校に隣接する備蓄倉庫はもちろん知っていると思いますが、中の様子や何が入っているのかはほとんどの人が知らなかったと思います。いろいろなものがあることに驚いていました。

仮設トイレとスタンドパイプを見学しました。水を手に入れることもトイレに行くことも、災害時は大変なんだということを感じてくれたと思います。

体育館では避難所体験を行いました。実際に避難したときに一人分の広さとなる1ｍ×2ｍの広さを体験しました。寝袋を袋から出してみたり、実際に入ってみたりしました。

春風小・光二中の避難拠点運営連絡会の方々にお越しいただき、4年生が防災体験学習を行いました。

火曜日に引き続き、今回は２年生やのぞみ学級にも読み聞かせに来てくれました。
本は、中学生がその学年に合うように選んでくれました。本日が最後ですが、また来てほしいくらいです。

校庭でつかまえたダンゴムシやバッタ、カタツムリなどを観察したり、疑問に思ったことを実験で試してみたりしました。友達と一緒に観察したり、会話をする中で子どもたちはさまざまなことに気づきます。これこそが、学びの瞬間です。

カタツムリを見ていた子どもたちが
「このキュウリはたくさん食べているけど、このキュウリは食べてない」
「こっちはぬれているから、食べやすいんじゃない？」
１０分後
「こっちのキュウリもぬらしてあげよう。食べるかもしれない！」

ダンゴムシを見ていた子どもたちが
「ダンゴムシは足が特別になっているから、壁を登れるのかもしれない」
「あれ？もしかして登れるものと登れないものがある？」
「いろいろ試してみよう！」

生きものについて調べているうちに「なかよしメーター」は爆上がりしていました。

国会議事堂と科学技術館に社会科見学に出発しました。国会を見学できる機会は多くありません。しっかり見てきてほしいと思います。

光二中２年生の図書委員のお兄さんお姉さんが、１・２年生の教室に読み聞かせに来てくれました。先生に読んでもらったり、自分で読んだりすることも楽しいですが、中学生に読んでもらうことはなかなかないので新鮮に感じているようでした。中学生も一生懸命に読んでくれていました。

小中連携掲示板に光二中の書道部の皆さんが作品を持ってきてくれました。
中学校生活もがんばっているようです。

５年生が彫刻刀の練習をしていました。
時にはケガをしてしまう危険な道具です。しかし、正しい使い方をすればケガをしません。彫刻刀の刃の先には、手を置かないようにします。板の木目によっても削りやすさが違うようです。
練習をしているうちに上手になってきていました。

春の風小学校は、特徴的な校舎の形をしています。
その様子を、模型に作ってきた児童がいました。とても精巧に再現していて驚きました。

夏休みに取り組んだ自由研究について、クラスのみんなに紹介していました。調べたことや作ったものなど、悩んだり苦労したりして取り組んだことは、自分にもみんなにも心に残ります。