7/5(金) 5年生武石移動教室3日目その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3日目の朝は、天気よく、気温がぐんぐん上昇しています。 子供たちは元気です。 今日はベルデを去る日。朝からシーツ類の片付け、帰り支度と大忙しです。 感謝の気持ちを「形」で残してベルデを後にしたいと思います。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その9![]() ![]() 係の子供たちが一生懸命に用意してきたゲームを、広い体育館で行いました。 生活班対抗で大いに盛り上がりました。 行ったゲームは以下の通り。 1 さんれんたん 2 ジェスチャーゲーム 3 とうめい人間 4 二人三脚リレー ゲーム名だけでは「4」ぐらいしか分かりませんね。 お子さんにぜひ聞いてください。 実は、この室内レクを私が担当していましたので、写真を撮る暇がありませんでしたので、1枚だけです。 きっと、詳しく教えてくれると思います。 今日の報告はこれで終了です。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その9![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その8
バスをレストハウスの横に付けていただき、雨の中、鷹山ファミリー牧場に向かいました。
到着するころには大雨ではなくなり、楽しみにしていた体験プログラムを実施することができました。 体験は三つ。 1 牛の乳しぼり体験 2 牛のブラッシング体験 3 小動物(ヤギ)のお世話体験 どれも、牧場スタッフさんたちが、家畜動物としてこの牧場で育てられている牛たちがどのような生涯を終えるのかを丁寧にお話ししてくださり、「命をいただく」ことの尊さを学ぶことができる貴重な体験でした。 日頃何気なく食べている食肉への考え方が変わったのではないかと思います。 印象に残ったことをぜひ、お子様から聞いていただきたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その7![]() ![]() ![]() ![]() かなりの距離を歩きましたので、食欲もりもりでした。 この後、天気急変。土砂降りの雨に。 セーフでした! 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その6![]() ![]() ![]() ![]() 下りリフトに乗るという体験は珍しく、みんな大いに楽しんでいました。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 車山肩までバスで登り、そこでバスを降りて、車山頂上を歩いて目指しました。 石がごろごろと転がっている登山道は、結構歩きにくく、体力を消耗します。 それでも、八島湿原と同様、子供たちから励ましの言葉がたくさん聞かれました。 「もう少しで頂上だよ!」 「あと、50mぐらいだよ!」 「荷物持ってあげるよ。」 そんな言葉で励ます子がたくさんいるのです。 自分もきっと疲れているのに、こういう言葉をかけられる子は、本当に素晴らしいと思います。 約1時間の登りを歩き切り、車山山頂に到着しました。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行動班ごとに記念写真を撮ってから出発しました。 歩くペースは人それぞれ。早い子もいればゆっくりの子もいます。 遅れ気味の子がいたときにそんな言葉かけをするか、その班の協力度が試されます。 「大丈夫?」「頑張って!」という声が聞こえる班もあれば、「早くしてよ!」とせかす言葉が聞こえる班もあります。でもそれに対して、「頑張ってるんだから、そんなこと言わないで。」と助け舟を出してくれる子もいます。時には班内で仲たがいになってしまうこともあります。「協力しよう」と言っても、なかなかうまくいかないことも多いのです。 しかし、このようなかかわりを繰り返し、仲たがいや仲直りを繰り返しながらちょうどよい関わり方を学ぶのだと思います。 一方でこんなことも。 車山から八島湿原にかけては、これからニッコウキスゲの最盛期を迎える時期なので、一般の方々が平日でも多く訪れていました。 すれ違う方々に気持ちよく「こんにちは。」と挨拶ができる子もいて、とてもうれしくなりました。 「こんにちは。」が生きた言葉として働く瞬間は、気持ちが良いです。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その3
報告が遅くなりました。
2日目の夜の室内レクまで無事終わりました。 子供たちは、眠りについています。 今日は、途中で雨が降った影響などで、予定が少し押せ押せになりました。 八島湿原のハイキングから報告します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() セルフスタイルなので、自分が食べられる量だけ、選んで各自で取りました。 うーん。結構偏食、小食の子もいますね。 でも、野菜中心にバランスよく取っている子もたくさんいました! さて、この後は、八島が原湿原、車山に出発です。 7/3(木) 5年生武石移動教室2日目その1
おはようございます。
素晴らしい朝を迎えました。 天気は上々です。 子供たちは元気に起床できました。 6時起床。6時30分から朝会。 5分前行動もばっちりです。 これから、朝食です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(水) 5年武石移動教室1日目その12![]() ![]() 成果も課題もたくさん出ました。 明日は課題が少しでも改善できるように頑張ってほしいです。 1日目、就寝時刻の9時を過ぎました。 今日の報告はこれで終了です。 7/2(水) 5年武石移動教室1日目その11![]() ![]() 1日目の最後のイベント、キャンプファイヤーです。 火の神が登場すると、それだけで、すでにテンションが上がり、点火して一気に炎が上がると、おおー!!という大歓声が起こりました。 その後は、キャンプファイヤー係が繰り出す数々のダンスやゲームで、盛り上がりは加速し、運動会のダンスのソーラン節がかかると、最高潮の盛り上がりをみせました!!! ![]() ![]() 7/2(水) 5年武石移動教室1日目その10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな笑顔でニコニコ。楽しい会話が弾みます。 でも、ちょっと、いや、かなり興奮気味です。 7/2(水) 5年武石移動教室1日目その9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食事係が皿に盛られたご飯やおかずの皿をお盆にのせて各テーブルに配膳していきます。そのてきぱきとした仕事ぶりは見事としか言いようがないほど素晴らしかったです。 「その班、できた?」 「ここ、一つ足りないよ!」 「OK、持っていくよ!」 気持ちの良い声の掛け合いも聞かれました。 給食当番の経験の積み重ねって、すごい!と感嘆させられました。 7/2(水) 5年生武石移動教室1日目その8![]() ![]() ![]() ![]() ちょっと雨が心配なので、体育館で開校式を行いました。 ここでも司会と代表児童の言葉と態度が立派でした。 ベルデの方から、管内で楽しく過ごすための注意事項をお話ししていただきました。 さあ、宿舎での生活もスタートです。 7/2(水) 5年生武石移動教室1日目その7![]() ![]() ![]() ![]() 限られた予算で買いたいものをどれだけセレクトできるか。 頭の働かせどころ。 そして、個性が出ます! 7/2(水) 5年生武石移動教室1日目その6![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(水) 5年生武石移動教室1日目その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(水) 5年生武石移動教室1日目その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、野外の高原美術館の様々な作品を巡りながら、班ごとにおもしろ写真を撮る、というものでした。 配られたマップを頼りに、班長を中心に東京ドーム2.8個分の館内を歩き、個性ある作品の前で班員みんなでポーズを工夫して写真撮影をしていました。 先生がいないところで自分たちだけで歩く。このような班行動を今回の移動教室では、全部で4回行う予定です。その1回目。 果たして、班員全員が楽しかった!と感じられたでしょうか。 「協力」の難しさと大切さをこのような活動を通して学んでほしい。 これが移動教室の大きな目的でもあります。 |
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