順調に予定が進み、時間よりだいぶ早く、午後３時頃に、学校に到着することができました。
バスを降りて、学校まで戻る道のりは、ふだんは何でもない距離ですが、子供たちも引率の先生方も、もうへとへとです。いつもよりだいぶ遠く感じました。
しかし、学校に着くと、まずプール門のところに「おかえりなさい!」の文字が! 何てうれしい配慮でしょう。何年生が貼ってくれたのかな?などと考えながら、校庭に進むと、５年生以外の学年の子供たちが、次々に「おかえりなさい!」と声をかけてくれました。昇降口などにも「おかえりなさい」の言葉が貼ってあり、みんなの温かい言葉に元気が回復しました。また、帰校時間がだいぶ早まったにもかかわらず、保護者の方々もたくさんお迎えにくてくださり、ありがとうございました。
みなさんの温かいお気持ちに感謝です。

移動教室最後の見学場所は、群馬県立自然史博物館です。
到着するなり、「もう、楽しみで、めちゃくちゃ興奮しています!」という子供たちの声が聞こえてきました。
地球や生命の壮大な進化の歴史に関する豊富な資料や標本、写真を見て、子供たちの好奇心はたくさん揺らされたようです。なかでも、恐竜の実物大の動く模型や実物骨格は、多くの子供たちの興味を引き付けていました。

三日目の最後の活動は班行動とし、移動教室のまとめとして自分たちで考えて行動しました。班のメンバー同士で声を掛け合い、協力し合って行動する姿が見られ、子供たちの成長を感じることができた時間となりました。

移動教室最後の見学場所は、群馬県立自然史博物館です。
到着するなり、「もう、楽しみで、めちゃくちゃ興奮しています!」という子供たちの声が聞こえてきました。
地球や生命の壮大な進化の歴史に関する豊富な資料や標本、写真を見て、子供たちの好奇心はたくさん揺らされたようです。なかでも、恐竜の実物大の動く模型や実物骨格は、多くの子供たちの興味を引き付けていました。

職員の方々とお別れの挨拶をし、バスに乗って宿舎をあとにしました。
ベルデ軽井沢の職員の皆様が、手を振って見送ってくださいました。
本当にお世話になりました。

あっという間に２泊３日の宿舎での生活が終わり、閉校式となりました。
学校や家庭を離れ、宿舎で集団生活をすることによって、子供たちはどうやったらみんなで協力しお互いに気持ちよく楽しく過ごせるのか、自分たちで一生懸命考えて行動する力を高めることができました。うまくできなかったときには、その事実にきちんと向き合って、改善しようと努力しました。
今回の移動教室は、不安定な天気の影響により、変更に次ぐ変更となって大変でしたが、その状況にも子供たちが柔軟な気持ちで対応でき、結果的にベストな流れとなったと思います。二日目の夜のキャンプファイヤーにおける、子供たちの気持ちの高まりがそれを物語っていたと思います。
閉校式では、子供たちがベルデ軽井沢で過ごしたことを振り返るとともに、しっかりと宿舎の職員の皆様にお礼を申し上げました。そして、学年主任から改めて子供たちに、ここでの経験を糧に、これからも頑張っていこうと伝えました。
ベルデ軽井沢の職員の皆様には、子供たちに心のこもったおもてなしと、度重なる予定の変更にも細やかなお心遣いをしていただき、本当に感謝申し上げます。

移動教室最終日、宿舎での最後の食事となります。
今朝もバイキング方式での朝食で、自分で皿に盛りつけ、班ごとに食事をしました。

・麻婆茄子丼
・華風和え
・メロン
・牛乳

今日は、今が旬の茄子を加えた「麻婆茄子丼」です。茄子は油と相性がよいので、油をまぶしてからスチームコンベクションオーブンで焼いて、仕上げに加えました。 華風和えは、食べやすいよう小さい「さいのめ」に切りました。この大きさは機械では切れないため、調理員のみなさんが手切りを頑張ってくださいました。

　あたりはすっかり暗くなり、赤々と燃えるキャンプファイヤーを囲んで、子供たちの熱気はますます高まります。学年の子供たちの心が一つになり、大いに盛り上がった夜。子供たちの笑顔が弾けました。
　不安定な天気の影響で、スケジュールの変更が続いていましたが、二日目の夜に、こんなに素晴らしいキャンプファイヤーができて、本当によかったです。、

　キャンプファイヤーの炎が高く燃え上がり、子供たちの司会でゲームやダンスが進められました。学年の子供たちの心が一つになり、大いに盛り上がった夜。子供たちの笑顔が弾けました。

　昨日は雷や雨の影響で実施を見送ったキャンプファイヤーでしたが、子供たちの思いが空に届いたようです。夕方までは時折雨が落ちてくるなど、不安定さを残していましたが、夜には天気が安定し、実施することができました。
　火の神と火の子が登場で、キャンプファイヤーの幕が開きました。

　二日目の夕食の献立は、御飯、豚汁、たっぷりコーンコロッケ、豆腐ハンバーグ、ジャーマンポテト、ミニと真央、ほうれん草のソテー、巨峰ぜりーでした。

　子供たちの楽しみに一つは、お土産を買うことです。えらいなあと思うのは、多くの子供たちが、自分の物を買うことよりも、家族や親せきの方のためにお土産を買うことのほうがうれしいと言うのです。お土産を渡すときの相手の笑顔を思い浮かべると、今からわくわくするのだそうです。一人一人、決められたお小遣いの中で、ちゃんと計算して、上手にお買い物を楽しんでいました。

　トレッキング中止の埋め合わせは、歌のほかにもう一つ。グループ対抗クイズ大会を行いました。福本先生を中心に学年の先生方が協力して、急遽クイズを考えてくれました。ジャンルもレベルも様々なクイズ問題に、グループの仲間と額を突き合わせて話し合い、楽しんでいました。

　トレッキングが中止になったので、音楽の保阪先生のアイディアにより、急遽、みんなで歌を歌うことにしました。支配人さんの御厚意で、ロビーのすてきな空間と、電子ピアノをお借りすることができ、子供たちが日ごろの音楽の時間に学習している歌を披露しました。
　支配人さんがおっしゃるには、この試みは本校の児童が始めただそうです。透き通った美しい歌声がロビーに響きわたり、とてもすてきな時間を過ごしました。今回歌ったなかの一曲は、１１月に行われる連合音楽会で歌う曲が含まれていました。移動教室のすてきな思い出を胸に、これから更に練習を重ね、本番は表情豊かに歌い上げる５年生の姿が見られることと、期待しています。

　午後の予定はトレッキングと林業体験でしたが、今日も天気が不安定だったため、トレッキングは中止しました。また、林業体験はベルデの森の中で行う予定でしたが、施設の屋根のある場所で行いました。森の中を散策できず残念でいたが、子供たちは林業体験にかなり夢中になって取り組んでおり、講師の先生方の御指導のもと、充実した活動を行うことができました。
　子供たちの作ったコースターや写真立ては持ち帰ります。移動教室の思い出の作品として大切にしてほしいと思います。
　

　午後の予定はトレッキングと林業体験でしたが、今日も天気が不安定だったため、トレッキングは中止しました。また、林業体験はベルデの森の中で行う予定でしたが、施設の屋根のある場所で行いました。森の中を散策できず残念でいたが、子供たちは林業体験にかなり夢中になって取り組んでおり、講師の先生方の御指導のもと、充実した活動を行うことができました。

　昼食は、宿舎に戻ってとりました。
　メニューは、みんな大好き「カレーライス」です。

　２日目の午前中は、軽井沢アイスパークでカーリング体験をしました。
　インストラクターによるグループレッスンで、基本的な動作を教えてもらいました。はじめは、氷上に立つのもこわごわといった感じでしたが、丁寧に指導していただき、カーリングの面白さを体験できたようです。
　ブラシで氷をこすったり、本物のストーンに触れたりして楽しく活動できました。

　２日目の午前中は、軽井沢アイスパークでカーリング体験をしました。
　インストラクターによるグループレッスンで、基本的な動作を教えてもらいました。はじめは、氷上に立つのもこわごわといった感じでしたが、丁寧に指導していただき、カーリングの面白さを体験できたようです。

・シシジューシー
・アーサー汁
・ゴーヤチャンプルー
・牛乳

今日は、沖縄の郷土料理献立です。シシジューシーの「シシ」は豚肉、「ジューシー」は炊き込みご飯のことです。豚肉の他に昆布も入っていますが、沖縄は昆布の消費量が多く、昆布は沖縄料理に欠かせない食材です。
アーサー汁の「アーサー」は、「あおさ」のことで「あおさのり」ともいいます。あおさと島豆腐を使った汁物です。
「チャンプルー」には、いろいろな食材を混ぜるという意味があります。また、島豆腐の入った炒めものを「チャンプルー」、入らないものを「イリチー」と呼ぶそうです。
島豆腐とは、沖縄で作られる硬い豆腐のことですが、給食では普段使用している木綿豆腐を使いました。