今日の給食は、ごはん、じゃがいもと豚肉のピリ辛炒め、いかくんサラダ、カボチャと生揚げの味噌汁、ヨーグルト、牛乳でした。
今日は、いかくんサラダがオススメです。初めて食べる方が多いと思いますが練馬区で人気のサラダです。さきイカの美味しさを引き出しサラダにしています。冬至が近いのでかぼちゃの味噌汁にしました。好き嫌い(すききらい)せずに残さず(のこさず)食べて(たべて)くれると嬉(うれ)しいです！

スマイル活動　３

スマイル活動　２

写真は、縦割り班活動のスマイルの様子です。
本日までスマイルの企画・運営は、６年生が行っていましたが、次回からは５年生が主催します。６年生の皆さんありがとうございました。

もうこの時期が近づいてきました。早いです。
この日は、子供たちにとって特別な日なのでしょうか。今日は折り紙で可愛らしい物を作っていました。描いた顔がみんな優しい雰囲気でした。
あれ。２枚目の顔、眼鏡をかけて髪が横分け…誰かに似ていませんか。

１年生の子供たちが夢中になって、台の上にある的（２つの箱）めがけてボールを投げています。その的にボールが当たらないように必死になってブロックする子供たちもいます。攻守入り乱れて真剣に取り組む姿が見られました。

写真は、３年生の子供たちが、「練馬大根」を収穫している様子です。今年は、収穫量も多く、立派な大根ができました。子供たちが大切に育てたからでしょう。
実は、今年度の大収穫のもう一つの理由を私は知っています。それは土です。担任の先生方は、年度当初、汗をかきながら何度も何度もリアカーを引いて肥料運び、土づくりをしていたのです。
子供たちが夢中になって立派な大根を抜くことができるのは、担任の先生の蔭の努力があるのです。

６年生は、毎朝校旗を掲揚してくれています。
今日も朝早く掲揚してくれていました。ありがたいです。

今日の給食は、麦ごはん,,豚バラ大根,パリパリ中華サラダ,冬野菜の味噌汁,牛乳でした。
今日の豚バラ大根の大根は、練馬区産の青首大根です。
先日のねりまスパゲッティの練馬大根と比べると、味は違うかな？
今回はじっくり煮込むので、味がしみ込んだおいしい大根になっています。前回とは食感が違うと思いますが調理員さんが愛情をこめて作ってくれているので、感謝をして残さず食べましょう！

写真は６年生社会「戦争と人々の暮らし」の学習場面です。
本寺のねらいは、「戦争は、子供たちの暮らしにどのような影響をあたえたのだろう」です。担任は、一枚の写真をじっくりと見せながら当時の子供の生活について考えさせていました。子供たちは、戦争一色に染まった人々の暮らしについてつかんでいました。

写真は、５年生社会「日本の工業生産と工業地域の特色」の学習場面です。今日の課題は、「どうして日本の工業は海外に生産を移してきたのだろう」です。
子供たちは、自分なりの予想を立てた後、海外生産のメリットとデメリットについて調べ友達と意見交換をしていました。
みんな集中しています。

写真は、４年生が書き初めの練習をしている様子です。
４年生の課題は、「明るい心」です。
「心」の字の形（右上がりのバランス）と、「明」「る」「い」の文字全体の空間の取り方が重要となります。どの子も集中して真剣に取り組んでいました。

音楽室から壮大で勇壮な音楽が聞こえてきます。
中に入ると６年生が、卒業行事の合奏を練習していました。パートに分れて懸命に練習していました。

今日もぽかぽか陽気です。半袖で遊んでいる子もいました。
写真は中休みの様子です。
１枚目…気持ちを合わせてjump。
２枚目…「いっせいのせー」の掛け声で得意技披露。
３枚目…明日大根の収穫。毎日雑草抜きに頑張っていました。

社会科見学　６年生　国会議事堂　３

社会科見学　６年生　国会議事堂　２

午後は国会議事堂へ行きました。
ここでは、本会議場や天皇陛下の御休所・中央広場の３人の銅像などを見学しました。※３人の銅像については、子供たちに聞いてみてください。

今日は、見学する学校が多く傍聴席でじっくりと議場を眺めたり、説明を聞いたりする時間がありませんでした。少し残念に思いました。
しかし、６年生の態度（挨拶・集合時刻・素早い行動・待つときの態度）は、「さすが夏の雲小の６年生、立派だな」と感じました。
国会議事堂での様子をご覧ください。

社会科見学　６年生　科学技術館　４

社会科見学　６年生　科学技術館　３

社会科見学　６年生　科学技術館　２