５月１２日（火）に交通安全教室を行いました。練馬区警察署の交通安全課の方をお招きし、歩行したり自転車に乗ったりするときの交通ルールについて学びました。動画の視聴では、危ない自転車の乗り方をする登場人物の様子をみて、命の危険を脅かす行為について改めて実感しました。

家庭でも、お子さんと自転車の乗り方や歩行の仕方について話し合ってみてください。

　今年度も昨年度に引き続き、国語の学習を研究していきます。研究主題を「主体的に学び、内容を正確に捉えることができる児童の育成」とし、各学年で説明文の研究授業を行います。

　５月１３日（水）には、第１回研究授業を２年４組で行いました。「たんぽぽのちえ」という説明文の1時間目の学習を実施しました。
　まず、たんぽぽについて知っていることを尋ねたり、校内に咲いているたんぽぽの写真を提示したりしました。
　次に、タブレットを使って、教科書にある５枚の挿絵を並び替える活動をしました。一人一人が今までの生活経験や知識を基に順序を考えました。最後には、どうしたら順序を確かめられるのかを問うことで、「教科書の文章を読んで確かめたい。」という意欲につなげることができました。

５月１４日（木）、前日の夕立がうそのような快晴に恵まれ、埼玉県和光市にある和光樹林公園へ遠足に行きました。行き帰りは電車を利用しましたが、上板橋駅まで２０分間、和光市駅から３０分間歩きました。公園では学年レクやクラス遊びをして楽しみました。班での活動もし、班活動の楽しさと難しさを実感しました。来年の宿泊行事に向けてよい経験をすることができました。

今月より、月初めの全校朝会以外の月曜の朝は、クラスや学年で一緒に体を動かしながら楽しむ機会を増やそうということで、クラスや学年で活動する時間となっています。
今週は５年生が校庭の割り当てでした。各クラス、だるまさんの一日をしたり、ドロケイやドッジボールをしたりしました。みんな笑顔で遊んでいて、とても元気いっぱいでした。

図工の時間では、望遠鏡をのぞいた先にある景色の世界を想像しながら作品の製作を始めました。「蛇口の先には何があるのだろう？」、「この扉の先にある世界はどんな世界だろう」という、思いやイメージを大切にしながら取り組めるように指導しています。
自分の想像力を大いに発揮してほしいと思います。

国語の学習では、話の意図を考えて聞き合い、「聞くこと」について考える活動をしています。友達にインタビューをしたり、話しやすいような質問をしたりしています。インタビューを通して友達のことをもっと深く知るいい機会でもあります。また、記録をする子どもは話を聞いて要点をメモし、短くまとめています。「聞くこと」や「話すこと」について考え、実践する学びとなっています。子供たちも楽しく取り組んでいるようでした。

５月１９日は音楽朝会でした。全校児童が体育館に集まり校歌を歌いました。また、５年生は『こいのぼり』６年生は『おぼろ月夜』をきれいな声で歌いました。元気な歌声ときれいな歌声が体育館に響きわたりました。

４月２０日（月）の放課後に、教職員が不審者対応訓練を行いました。昨年５月に立川市の小学校で男性２人が侵入する事件がありました。子供たちの命を預かる学校で、安全に生活できるよう、実践を踏まえて学びました。
今後、避難訓練の中で、子供たちと一緒に命を守る学習を行っていきます。

4月15日（水）に「一年生を迎える会」がありました。2年生からは、朝顔の種をプレゼントしてもらいました。中休みは校庭で楽しく過ごし、お昼は初めての給食でした。この日の献立は、カレーライスとフルーツポンチでした。

図工が始まりました。４年生からは、図工専科の先生との授業になりました。初回は「長〜い紙つくって」という単元で、たくさんの新聞紙を使い図工室を飾り付けました。みんな目を輝かせながら一生懸命、制作に励んでいました。

理科の学習で、校内に植えられた七つの植物（サクラ、フジ、ハナカイドウ、ツバキ、ウメ、キクモモ、キンカン）を一年間観察することになりました。四季の変化で、実の様子、花の咲き具合など、どのように変化していくかを今後観察していきます。