3年生遠足(その2)
3年生遠足(その1)
4月24日(金)の給食
工事の進捗状況(仮設校舎)
音を感じて楽しもう(4年生)
「線路は続くよどこまでも」の曲がかかっている間にペアを作り、そのペアで曲に合わせた手遊びをする活動を行っていました。音楽の「リズム」「拍」「速度」といった要素を、頭だけでなく身体全体で捉えながら、音楽活動の楽しさを味わっていたようでした。 学力調査(6年生)
4月23日(木)の給食
役割を決めて音読しよう(2年生)
単元「ふきのとう」の学習に取り組んでおり、今日はグループで登場人物のせりふを分担しながら、音読の練習を進めていました。グループごとに話し合いながら役割分担を決め、自分が読むせりふに線を引くなどの工夫をしている様子がうかがえました。 きれいに並べるかな(1年生)
先生の手本を見ながら準備運動をしていた1年生。準備運動のあとは、集団行動に取り組んでいました。先生が指示した動きをしているときに(このときはスキップで動く)、途中で集合の合図があったら、すぐに整列します。前へならえの仕方も上手になり、整列にかかる時間も短くなりました。 天気が良くなりますように・・(3年生)
4月22日(水)の給食
訓練は本番のように(避難訓練)
校内で火災が発生したことを想定した避難訓練、ほとんどの子がおしゃべりすることなく、真剣な態度で訓練に取り組んでいました。 いつ起こるか分からない自然災害。「訓練は本番のように、本番は訓練のように」真剣に取り組むことで、開二小のみんなが安全に自分の身を守れるように来月以降も訓練を実施していきます。 字形に気を付けて書こう(6年生)
漢字「街角」の書写に取り組んでおり、三つの部分をもつ漢字の字形に気を付けて書くこともめあてにしていました。かご書きをしてから本番に臨む子供たちは、とても集中していました。 かさの表し方を考えよう(5年生)
直方体や立方体のかさを比べる方法を考える学習に取り組んでいました。実際に工作用紙で直方体と立方体を作成し、その中に1辺が1cm立方体の積み木を敷き詰めていく作業を行いながら、比べる方法を考えていました。 4月21日(火)の給食
委員会活動のスタートです
計画、集会、運動、放送、保健、給食、美化、図書の8つの委員会がそれぞれに活動を進めていました。今回は初回ということもあり、お互いに自己紹介をしたり委員長などの役職を決めたりしていました。学校をよりよくする活動、どの委員会も頑張ってほしいですね。 今日からは自分たちで(1年生)
視力検査(5年生)
対面式
最後は1年生も全員で集まるときの隊列に並び、校歌を斉唱しました。511人の開二小の仲間たち、協力しながら楽しい学校生活を送れるようにしていきましょう! 4月20日(月)の給食
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