ようこそ。光が丘夏の雲小学校へ

4月17日(金)朝読書

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今日の朝も朝読書をしています。
この時間は、外で歩いている人の声も聞こえてくらい静かです。
言われなくても、読書の時間が始まっています。

4月17日(金)夏雲スマイル準備(6年生)

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来週、月曜日に行われる「夏雲スマイル」(縦割り班活動)の準備です。
1年生〜5年生が楽しめるよう、名簿や流れの確認などを頑張っていました。
このような準備があるから、楽しむ時間が作れるのですね。
本当にありがとう。
楽しみにしています!

4月17日(金)ともに生きる暮らしと政治(6年生)

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「オリンピックやパラリンピックは何のために開さいされているのだろう」
こんな発問から始まったこの授業
当たり前のように行われていることを別の視点から考えています。

自分の考えをノートに書いた後、周りの人と共有しました。
一緒に考えていた私も気付かなかった様々な考えが聞けました。
「なるほど」「そうか」「私もそう思う」
様々な感想とともに、新たな気付きを得ていました。
子供たちの考えも広がり、更なる意欲につながっていました。

4月17日(金)学校探検2(1年生)

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今日も1年生が学校探検に出かけました。
新しい発見はもちろんですが、気付いたことがあります。
並び方、見学の仕方、友達との関わり方
どれも、とても素早く上手になっています。
1年生の成長スピードに驚きました。

今日の給食

🍴ごはん サクラマスの塩(しお)こうじ焼(や)き 切干(きりぼし)大根(だいこん)の煮物(にもの) 
なめこ汁(じる)  チーズ  牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
きょうのサクラマスは、塩(しお)こうじにつけることで身(み)が柔(やわ)らかくなりうまみもアップします。これは魚(さかな)のタンパク質(しつ)が分解(ぶんかい)されるからです。魚(さかな)のくさみ消(け)しやパサつきの防止(ぼうし)になります。腸内(ちょうない)の善玉(ぜんだま)菌(きん)を活性化(かっせいか)する成分(せいぶん)を含(ふく)み、疲労(ひろう)回復(かいふく)、おなかの調子(ちょうし)もよくなります。
きょうのチーズはいろんな形(かたち)があります。楽(たの)しみながら食(た)べましょう!

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4/16 今日の給食

🍴ゆかりごはん 大豆(だいず)と小魚(こざかな)の揚(あ)げからめ 根菜(こんさい)のごま味噌汁(みそしる) 
きよみオレンジ  牛乳(ぎゅうにゅう)🍴

きょうは、「出汁(だし)」の話(はなし)です。出汁(だし)とは、かつお節(ぶし)や昆布(こんぶ)を煮(に)て作(つく)るスープのことです。その他(ほか)に中華(ちゅうか)や洋食(ようしょく)の時(とき)は鶏肉(とりにく)や豚(ぶた)の骨(ほね)を使(つか)って出(だ)す出汁(だし)もありその食材(しょくざい)の組(く)み合(あ)わせはさまざまです。出汁(だし)には、料理(りょうり)をおいしくしてくれる「うま味(み)」が入(はい)っています。うまみがあることで塩(しお)やしょうゆなどの塩分(えんぶん)を少(すく)ない量(りょう)で食(た)べ物(もの)を美(お)味(い)しく感(かん)じることができます。給食(きゅうしょく)では毎日(まいにち)のように、「出汁(だし)」を使(つか)います。今日(きょう)の給食(きゅうしょく)では、根菜のごま味噌汁(みそしる)にかつお節(  ぶし)を使(つか)った出汁(だし)を使(つか)っています。よく味(あじ)わって、出汁(だし)を感(かん)じながら食(た)べてくださいね。

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4月16日(木)やあ!(3年生)

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素敵な歌声が聞こえたので音楽室へ。
3年生が元気に「やあ!」を歌っていました。
楽しそうなこの笑顔。
楽しい雰囲気で歌うから素敵な歌声になるんですね。
夏雲小の子が、歌が上手な理由が分かりました!

4月16日(木)お昼の放送

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給食の時間には、毎日放送が流れます。
放送委員会の児童が、音楽やクイズをしてくれています。
初チャレンジの子もいましたが、落ち着いてしっかり放送していました。
「うそがつけないスポーツは?」「バレーボール」
思わず、手を止めて考えてしまう問題も。
放送室の中では、アナウンスする子だけでなく、たくさんの子が同時に様々な機器を操作していました。
楽しい時間をありがとう!

4月16日(木)ICT機器を使った算数(2年生)

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「たし算のしかたを考えよう」
2桁+2桁のたし算をどうやって計算するか、考えています。
これまで学んだことを生かして新しい計算ができないかな?
それぞれが、自分の考えを表現しています。

手元にある算数ブロックは、タブレットPCの中。
自分の考えを、算数ブロックで表しています。
様々な考え方をすぐに共有できます。

4月16日(木)学校探検(1年生)

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今日は、学校探検第2回
主に2階には何があるかを発見しています。
教室を見るときは、忍者のように静かに。
2階には、職員室は図工室もあって、興味津々でした。
同じ教室を見ても、「〇〇している!」「1階とは、ここが違う!」など
それぞれ視点が違っています。
もう少しで、夏雲小すべての場所を制覇できそうです。

4月15日(水)給食準備(1年生)

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今日も給食の準備です。
ワゴンを運ぶところからがんばっています。
もう、しっかりできるようになってきました。
当番さんはもちろん、待っている人もがんばっています。
「おいしい!」と言ってくれるのが、とてもうれしいです。

4月15日(水)大きい数のしくみ(4年生)

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1億よりも大きな数について調べています。
電卓で使われている数を見て考えていました。

1億の位に使われいる数は?
1、2、3、・・・9
何か忘れていないかな?
0も大切な数。
学校でこんな学習をしたので、きっと次は忘れない!?ですよね。

4月15日(水)運動会のスローガン案作成(6年生)

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学級活動の時間です。
6年生が運動会のスローガンを決めていました。
様々な意見を1つにまとめなければなりません。
自分の考えとは違う案になっても、拍手が起こりました。
お互いの意見を聞いて、よいところを見付ける活動になっていました。

4月15日(水)クネクネの木 カクカクの木(4年生)

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絵具の筆を使って、思い思いの木を描いています。
絵具の筆の筆先を揃えたり、思う方向に動かしたりして描く練習にもなっています。
絵の具の色を混ぜて、思った色を作ったり、濃さを加減したりしながら、オリジナルの木が完成していました。

いろいろな飾りがついている木もあります。
子供たちの自由な発想が表現されていました。

4月15日(水)見つめてみよう生活時間(6年生)

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家庭科では、自分の生活時間を振り返りました。
有効な時間の使い方について、考えました。

家族と過ごす時間、自分のための時間、家族やみんなのために使う時間
「すてきな時間作戦」として、それぞれが、現状に足りない時間や増やしたい時間を考えています。
理想とする時間の使い方、ぜひ実行してみてほしいと思います。


4/15 今日の給食

🍴ジャンバラヤ バジルポテト ABCスープ 牛乳(ぎゅうにゅう)🍴

きょうは、ジャンバラヤの話(はなし)です。ジャンバラヤとは、アメリカで作られる(つくられる)料理(りょうり)で、スペイン料理(りょうり)のパエリアが始(はじ)まりといわれています。味(あじ)はスパイスをつかって米(こめ)と具材(ぐざい)を炒めた(いためた)料理(りょうり)で少(すこ)しスパイシーな料理(りょうり)になります。スパイスは腸(ちょう)を刺激(しげき)して、食欲(しょくよく)を増して(まして)くれる効果(こうか)があるので、たくさん食(た)べて力(ちから)をつけましょう!ABCスープは小(ちい)さな英字(えいじ)のマカロニが入った(はいった)、給食(きゅうしょく)で人気(にんき)のスープです!みんなで美味(おい)しくいただきましょう!

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4月14日(火)わたしたちのすむまち(3年生)

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3年生から始まる社会科。
わたしたちの住む光が丘のまちを紹介しよう!
まずは、自分が知っているものを挙げました。

光が丘の魅力がいっぱいです。
もっと見付けるために、タブレットを使って調べました。
たくさん、たくさん発見していました。

4月14日(火)休み時間も

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休み時間です。
早速、委員会の準備や学級の係活動をしていました。
やる気満々!

4月14日(火)音楽 さくらさくら(4年生)

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さくらさくらを歌って、曲の特徴を感じていました。
邦楽を味わった後に登場したのは。。。
琴です!
新しい出会いに興味津々。
次時の学習への期待が高まりました。

4月14日(火)整数と小数(5年生)

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小数を10倍、100倍すると、どうなるだろう。
自分の考えを言葉にしてノートに書いています。
友達の考えと比べて、考えを広げています。
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