日々、あさがおのお世話を頑張っていた１年生。
最近、花が咲き始め、とても喜んでいます。
国語「つぼみ」で学習した、「さきがねじれたつぼみがある！」と、友達と話す姿も見られました。
これからもっとたくさんの花が咲き、実ができるのが楽しみですね。
夏休み中は家に持ち帰って、お世話や観察をお願いします。

歯科医師さんと歯科衛生士さんをゲストにお招きし、歯みがき教室を行っていただきました。
クイズなども交え、分かりやすく楽しく学ぶ時間を過ごすことができました。
「乳歯は２８本あるんだ。」「人によって歯の本数が違うこともあるんだ。」などとたくさんの気付きもあったようです。
６月は、はみがきカレンダーにも挑戦しました。今日の教えを今後の生活に活かしていってほしいと思います。また、ご家庭でお時間のあるときには、カラーテストにもぜひ挑戦していただき、きちんと磨けているか確認してみてください。

NPO法人マナビエルさんをお招きし、出前授業を行っていただきました。
作文や読書感想文を書く時には、感じたことや考えたことを伝えられる力が必要になることを教わりました。その中でも特に「心が動いたところ」を表すことがポイントなのだと教わりました。
4年生は、7月13日（月）から各クラスで読書感想文に挑戦するので、今回教わったことを活かしていきます。

社会の学習でスーパー見学に「アキダイ」に行きました。

店内の工夫や秋葉社長さんのお話を聞きスーパーで行っている工夫について知ることができました。

普段見れないお店の裏側を見せてもらい子どもたちも目を輝かせていました。
また、質問もたくさん答えてもらいスーパーの工夫について詳しくなりました。

　６月３０日３，４時間目に２回目の水泳の学習がありました。
　前回は、安全のためのルールや約束事をしっかり確認したので、今日はそれらを思い出しながら、ルールを守って楽しんでいました。
　水の中を歩いたり走ったり浮かんだりする感覚を楽しみました。「ねことねずみ」の鬼ごっこは大盛り上がりで、楽しみながら水に親しむことができました。

　6/23（火）、練馬区立図書館のご協力のもと、本の探検ラリーを行いました。
自分で問題のレベルを選択し、指定された本を読んで楽しく問題に答えることでスタンプをためていく毎年大人気の取り組みです。
　普段、自分から手にすることのないジャンルの本に触れたり、読んでみたいなと思える本に出会えたりと、興味の幅を広げ本に親しむ姿が見られました。
　図書館のスタッフのみなさんや、子供たちのためにお手伝いにご協力くださった保護者の方々のおかげで素敵な時間を過ごすことができました。

3年生の総合の学習で目指せ虫マスターという学習を行っています。
本日は、中里郷土の森自然解説員をお招きしました。
虫の探し方や知りたいことを聞いたり校庭で探したりしました。
みんな興味津々に活動していました。
虫マスターへの一歩を踏み出しました。

5年生の水泳指導が始まりました。水泳実行委員を中心にプール開きを行いました。
5年生の水泳で頑張りたいことを立派に発表することができました。
水慣れでは、体育発表会の音楽に合わせて水の中で思いっきり体を動かしました。その後は、けのび　バタ足　クロールなど自分たちの泳ぎを確認しました。とても良い天気で気持ちよさそうに水泳の学習に取り組めました。

今日の給食は、ラーメン♫
子どもたちはこの日を待っていたので、いつもよりも給食の準備が早いです！

「おいしい！」
「野菜苦手だけどね、ラーメンは別！！」
「今日はおかわりする！！」

付け合わせのおいもも大人気で、残菜が少ない5年生なのでした！

今まで社会では・・・
「沖縄は台風が多いから、風に比較的強いさとうきびを栽培しているんだよ。」
「他の地域とずらして、菊の栽培をしてるんだって！」

高温多湿な気候を生かした沖縄県の農業・漁業の特色を調べました。


また・・・
「野辺山原は、荒れ地を開拓して農業とかを始めたんだよ。」
「高い土地では、レタスや白菜、キャベツとかの葉物野菜を育ててるみたい！」

高地の自然条件、野辺山原の農業などについても調べました。


今日はまとめとして、「あたたかい土地」と「高い土地」のどちらかを選んでスライドを作りました。
ICT支援員さんに教えてもらいながら活動をした子どもたち。
最初に戸惑っていた子も、覚えが早く、すぐに画像に説明文をつけて作成することができました。

家庭科は、今日から手縫いに挑戦です！
糸通しや玉結び、玉どめをしました。

「糸が通らない！！」
「どうやったら入るの？！」

針に糸を通すだけでも、戸惑っていた子どもたち。
便利な糸通しを使ったことで、落ち着いてくれました。

しかし、玉結び、玉どめと続くと・・・

「わからない！！なんで玉ができないの？！」
「もっと簡単だと思ったのにーーー」

と嘆く声が・・・

しかしヒーローは現れるもので、器用にできて友達に教える子も！！
その輪が広がってなんとか頑張ることができた子どもたち！
次回はなみ縫いに挑戦です！！

6/8からは児童が、6/15からは保護者の方が、朝、門に立って、挨拶運動を行っています。

あいさつすることは相手を認めているというメッセージ。

まずは身近な人とほど挨拶を交わましょう。
家庭でも、おはよう　ありがとう、ごめんね、いただきます　等々たくさん声を掛け合ってください。

そして、どこでも誰にでもできる　挨拶のあふれる関町にしていきましょう。

6月13日は、今年度第1回目の土曜公開日でした。
子供たちは、学習の様子を保護者の方に見ていただき、とても張り切っていました。
図工や家庭科では、保護者の方と一緒に学習を進めた教室もありました。ご協力ありがとうございました。

1時間目には防災の学習をし、4時間目に地震の想定で引き渡し訓練を行いました。
ぜひ、ご家庭でも災害時の避難について話題にしてください。

6月11日（木）、「水道キャラバン」の講師の方々をお招きし、水についての出前授業を受けました。

授業では、水道水ができるまでの仕組みや、安全な水を届けるために働く人々の仕事について詳しく学びました。実際に汚れた水をきれいにする実験をしたり、水源林の土の感触を確かめたりする体験を通して、子どもたちは水への興味・関心を高めました。

身近な「水」の貴重さに気づき、「これからも水を大切に使っていこう。」という意識を高める素晴らしい機会となりました。

６／１〜１２の間読書週間でした。
朝の時間集中して本を読む姿が素敵でした。
また、きらきら文庫さんの読み聞かせにもとても集中して聞くことができていました。
１００冊チャレンジ達成している児童も出てきています。

もうすぐ水泳の学習を始めます。
学校では５月からプール清掃や水質の管理を行っています。
毎日、先生方がプールの状況を確認して、子供たちが安全に学習できるようにしています。

保護者の方にはお便りでお知らせしましたように、今年度から、入水の可否についての連絡方法を変更します。ご確認ください。

早くプールにはいりたいな
と、水泳の学習を楽しみにしている子がたくさんいます。
子供たちの安全を第一に学習を進めていきますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

図工の時間に、はさみを使って折りたたんだ折り紙を切り、作品を作りました。開いたらどんな形になるかドキドキワクワク。

「顔みたいになった！」
「きれいな形だなあ！」
と楽しみながらいくつも作りました。いろいろな色の折り紙をつなげて、１年生の廊下はとてもカラフルです。

日本の伝統的な飲み物、そうお茶。
今日は、適切な湯の温度や茶葉を蒸らす時間など、基本的なお茶のいれ方を身につける実習を行いました。

「いつもよりおいしい！」
「こんなにお茶を飲んだの初めて！！」

自分たちでいれたお茶は、格別だったようです！
お家でもすすんでいれて欲しいなと思います。

図工では、板を自由に切って、組み合わせを考えて組み立てる単元に入っています。
今日は、板を糸のこを使って切りました。

「なみなみにしようかな？！」
「あっ！その形おもしろいね！」

糸のこで切ったら、しっかり「やすり」をかけてツルツルにしていた子どもたち。
絵の具で色が塗られ、組み立つのが楽しみです♪

２年生は学校の中庭でミニトマトを育てています。
日々の水やりやその他のお世話、観察をがんばっています！
ミニトマトの花が咲き、実ができて、今は赤くなるのを心待ちにしているところです。
台風が接近した時には、風からミニトマトを守るために植木鉢を避難させ、大切に育てています。