図工の学習で、絵の具を使って色を塗りました。道具の使い方はもちろん、混ぜる水の量によって色や質感が変わることなども学びました。違う色同士を混ぜるとまた別の色になる様子を見て、楽しそうに色を塗る姿がたくさん見られました。

今日のデザートは小玉すいかです。そこで問題です！
「すいかと同じ仲間の野菜はどれでしょう？」

１．とうがん　２．オクラ　３．ピーマン

正解は「１．とうがん」です。他には、きゅうりやかぼちゃもウリ科の仲間です。明日から夏休みですが、登校している時と同じように、「早寝・早起き・朝ごはん」の規則正しい生活を続けてくださいね！
１学期最後の給食を、味わっていただきましょう。

　7月2日(木)に笑顔と学びの体験プロジェクトがありました。今回は元日本代表プロバスケットボール選手の「伊藤俊亮 選手」が来ていただきました。バスケットボール選手になった経緯や、自分のやりたいことを叶えるために努力した話など、大変貴重なお話をしていただきました。
　後半では、実際にバスケボールの実技の時間があり、伊藤選手と対決するなど素晴らしい体験をすることができました。子供たちにとってかけがえのない時間となりました。

みそ汁に入っている大根のようなものは、「とうがん」といいます。細長く、みどり色をしていて、３〜４ｋｇくらい（赤ちゃんと同じくらい）の重さがあります。
冬瓜は、漢字で書くと”冬”の”瓜”と書きますが、夏が旬の野菜です。夏に収穫して、冬まで保存しておけることから、こう呼ばれるようになったそうです。
季節の野菜も味わっていただきましょう。

　４年生の１学期最後の算数の授業は「そろばん」の学習でした。4年生の算数では、そろばんを使った学習に取り組みました。

３年生のときに学んだ定位（一の位の場所）や、基本的な珠の動かし方を思い出しながら、今回はさらに大きな数や小数をそろばんで表すことに挑戦しました。

「小数のときは、定位点を小数点の位置にすればいいんだ！」と気づいた子どもたち。指先に集中しながら、そろばんを使って簡単な小数のたし算やひき算にも挑戦し、パチパチと心地よい音を響かせていました。

昔ながらの計算道具であるそろばんに親しみながら、数の仕組みや大きさについての理解を楽しく深めることができた、充実した1時間となりました。

4年生の保健の授業で、保健室の井上先生と一緒に「思春期に起こる体の変化」について学習しました。

子どもたちは、これから大人に近づくにつれて、体型や声、心の面など様々な変化が訪れることを真剣に学びました。変化の時期や現れ方には一人ひとり個人差があることを知り、「自分らしさ」や「お互いの違い」を大切にする気持ちも育むことができた貴重な時間となりました。

　４年生が４クラス合同で外国語活動を行いました。外国語活動の井上先生と、特別ゲストとして韓国の小学校の先生に韓国の学校の話をしていただきました。

　韓国の小学校と日本の小学校の似ているところや違うところを写真を見ながら知りました。「教科書は似ているな。」「給食はちょっとルールが違うな。」と興味をもって聞きました。
　最後に、時間がいっぱいになるまで質問の手が挙がり、韓国の学校のことや文化に触れることができました。

ブルーベリーは北アメリカ原産のくだもので、２０世紀初めからアメリカ・ヨーロッパを中心に品質改良が進められ、広く世界で栽培されるようになりました。
今日は、小平産のブルーベリーを使って、ブルーベリージャムを作りました。小平市は、日本で初めてブルーベリー栽培が行われた地です。練馬区内でも夏休みにブルーベリー狩りができる農園があります。
今日の給食もよくかんで、味わっていただきましょう。

今日の主菜は、「さば」です。さばには、体によい「あぶら」がたくさん入っています。このあぶらは、DHAやEPAといって、頭の働きを助けたり、血液をサラサラにしたりする働きがあります。
魚のあぶらは体にうれしい「あぶら」ですが、体の中であまり作ることができないため、食べ物からとることが大切です。魚が少し苦手な人も、一口チャレンジしてみてください。
今日の給食もよくかんで、味わいながらいただきましょう。

今日の主菜は「厚揚げのピリ辛だれ」です。そこで問題です！「厚揚げは何から作られているでしょうか？」
１．じゃがいも　２．大豆　３．魚

正解は「２．大豆」です。大豆から豆腐が作られ、それを油で揚げたものが「厚揚げ」です。私たちの血液や筋肉のもとになる”たんぱく質”という栄養素が多く、健康な血液や筋肉を作るためにもしっかりとりたい食品です。
よくかんで、味わっていただきましょう。

枝豆は、大豆が熟す前の若いうちに収穫した未成熟な豆です。豆の仲間ですが、野菜として分類されています。
「畑の肉」と呼ばれる大豆と同じように栄養価が高く、たんぱく質をはじめ、ビタミン、ミネラル、食物せんいを豊富に含んでいます。夏に不足しやすいビタミンB1やB2も多いので、夏バテ予防におすすめです。
今日は、ごはんに枝豆が入っています。よくかんで、味わいながらいただきましょう。

３年生は、今回で５回目の水泳学習です。いい天気のなか、元気に活動することができました。「やることいっしょ言うこと反対」で水慣れをしたあとに、２５Ｍをバタ足やクロールで泳ぎました。最後には、みんなで「流れるプール」をしました。切り替えや話の聞き方に気を付けながら、楽しんで学習することができました。

かぼちゃは、１６世紀半ば、ポルトガル人が種子島に漂着した時に、鉄砲と共にカンボジアから持ち込まれたとされています。貯蔵性が高いので、昔日本では、収穫できる野菜が少なくなる冬場に食べることが多かった野菜です。
収穫時期は７月から８月です。夏のかぼちゃはねっとりして、水分が多く甘さが控えめです。冬には、夏に収穫したものが熟されて出回るため、甘さが強くホクホクしています。
今日は、かぼちゃを素揚げして、ひき肉のそぼろあんをかけました。よくかんで、味わいながらいただきましょう。

今日の汁物である「オニオンスープ」の「オニオン」とは「たまねぎ」のことです。では、問題です！今日のたまねぎはどこで育ったものでしょうか？

１．杉並区　２．西東京市　３．練馬区

正解は、「３．練馬区」です。練馬区は農地が多く、キャベツや大根、トマトなどたくさんの野菜が育てられています。今日は、農家の方々が大切に育ててくださったおいしくて、栄養豊富なたまねぎを、カラフルピラフ」と「オニオンスープ」に入れています。
よくかんで、味わっていただきましょう。

６日（月）の生活科では、給食のお手伝いで「とうもろこしの皮むき」を行いました。絵本「とうもろこしぬぐぞう」の本の読み聞かせをして、栄養士の先生からのお話を聞きました。本物の根から抜いたとうもころしを前に、驚いていました。ぺリぺリパリパリ夢中でむいていました。その日の給食は、蒸しとうもろこし！「あま〜い！！」と大人気の旬の味を楽しみました。

今日は、七夕献立です。七夕にまつわる食べ物に、”そうめん”があります。これは、織姫が糸を織ることから、そうめんを糸に見立てて食べるようになったそうです。
今日の「七夕汁」には、天の川に見立てた”そうめん”に、”オクラ”を入れて、天の川に星が光る様子をイメージして作りました。「七夕ぶどうゼリー」は、ぶどうゼリーで夜空を、みかんで「月」をイメージして作りました。
よくかんで、味わっていただきましょう。

今日は１年生が、夏に旬をむかえる、とうもろこしの皮むきをしてくれました。細いひげも丁寧にとってくれました。とうもろこしのひげは、とうもろこしの粒とつながっているため、ひげと粒は同じ数になります。
今日のとうもろこしは、練馬区立野町で収穫された”ゴールドラッシュ”という、甘みの強い種類です。
１年生が皮むきしたおいしいとうもろこしを、味わっていただきましょう。

今日の汁物は「なすのみそ汁」です。そこで問題です！
スーパーなどでよく売られているなすは、何なすでしょう？
１．小なす　２．米なす　３．長なす

正解は「３．長なす」です。なすは、インドで生まれ、日本では奈良時代にはすでに作られていたといわれています。日本ではおよそ２００種類栽培されています。
今日のみそ汁には、「長なす」が入っています。よくかんで、あじわっていただきましょう。

　いなげや南大泉店へ、スーパーマーケット見学に行きました。
　「いなげやのお客さんに来てもらうための工夫をさがそう」というめあてで学習をしました。普段は入ることのできないバックヤードに入り、作業工程を見せてもらったり、工夫を探すという目線でスーパーを巡ったりして、様々な発見をすることができました。

移動教室前に渡したてるてるぼうずのお返しに、６年生から素敵な貝のブレスレットをもらいました。「かわいいな。」「素敵だね。」と口々に話しており、嬉しい気持ちが伝わりました。