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5年生軽井沢移動教室 一日目 木工細工その2

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 雨が降っていたため、施設の屋根のある場所で、二手に分かれて活動することになりました。間伐によって出た木材を活用し、のこぎりを使って写真立てやコースターなどを作りました。子供たちは、のこぎりを使った経験がほとんどないため、初めは大変そうでしたが、先生方の御指導のもと、友達と協力しながら一生懸命ノコをひき、それぞれの作品を完成させました。苦労した分、達成感が大きく、みんなうれしそうに自分の作品を手にしていました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 木工細工その1

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 雨が降っていたため、施設の屋根のある場所で、二手に分かれて活動することになりました。間伐によって出た木材を活用し、のこぎりを使って写真立てやコースターなどを作りました。子供たちは、のこぎりを使った経験がほとんどないため、初めは大変そうでしたが、先生方の御指導のもと、友達と協力しながら一生懸命ノコをひき、それぞれの作品を完成させました。苦労した分、達成感が大きく、みんなうれしそうに自分の作品を手にしていました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 昼食

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 昼食はビーフカレーでした。みんなお腹がペコペコでしたので、あっと言う間に食べてしまいました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 開校式

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 雨のため、開校式を予定していた中庭から体育館に変更して行いました。宿舎の方から、「子供たちのお話を聞く態度がとてもいいですね。」と、お褒めの言葉をいただきました。


5年生軽井沢移動教室 一日目 宿舎に到着

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 バスがベルデ軽井沢の敷地内に入ると、宿舎の方が玄関の外で手を振って温かく迎えてくださいました。スパイダーマンまで登場して、5年生の子供たちを歓迎してくださいました。無事に着いたことと、宿舎の方のおもてなしに、ほっとさせられました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 濃霧

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 上里サービスエリアを出て高速道路を少し走ると、雨が降り出し、濃い霧が立ち込めてきました。遠くの景色を眺めようとしても、すっかり視界が遮られてしまいました。運転手さんも安全に気を付けて運転してくださっていました。 

5年生軽井沢移動教室 一日目 バスレク

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 バスの車内では、レク係の子供たちが準備してきたゲームで、どの号車も楽しく過ごしました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 上里サービスエリア

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 渋滞に巻き込まれることもなく、ほぼ予定どおり上里サービスエリアに到着しました。ここで少し休憩をとりました。

5年生軽井沢移動教室 一日目 いざ出発!

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 5年生にとっての初めての移動教室。元気いっぱいの子供たちですが、胸の中は緊張と期待とが入り交じっています。
 雨が降り出したため、出発式は体育館で行いました。その後、大きな重いカバンをしゃぶ葉さんの駐車場まで自分で運び、バスに乗りました。駐車場にもたくさんの保護者の方や先生方がお見送りにきてくださいました。ありがとうございました。

7月17日(金)今日の給食の紹介

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・夏野菜のドライカレー
・コーンサラダ
・冷凍みかん
・牛乳

 今日は1学期最後の給食です。なす、かぼちゃ、トマト、ピーマン等の夏野菜を使ったドライカレーです。夏野菜は、強い日差しや暑さなどの夏の厳しい環境から、自分を守るための栄養素をたくさん含んでいます。その夏野菜を食べることは、紫外線や熱中症から身を守り、夏ばてを防ぐことに役立ちます。夏に限らず、旬の野菜には、その時期に必要な栄養素がたくさん含まれています。

7月16日(木)今日の給食の紹介

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・五目うなぎ御飯
・冬瓜汁
・サイダー白玉ポンチ
・牛乳

 今日は、早めの「土用の丑の日献立」です。五目混ぜご飯の上に、刻みのうなぎの蒲焼を散らしました。うなぎには、ビタミンA、D、E、B1,B2などが多く含まれ、夏バテ防止に良い食品です。
 また汁物には、今が旬の「冬瓜」を使いました。

3年生 情報モラル教育

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「自分が人気になりたくてやってしまう。」
「面白くて、そういうのが楽しくなってしまう。」
「だますことで、お金がもうかって有名人にもなる。」

 これは、「まちがった情報をなぜインターネットに流してしまうのか?」という、フェイクニュースについての問いに対する、子供たちの考えです。今や、ないと生活ができなくなったと言えるほどのインターネット、SNSを、どう活用していけばいいのでしょうか。
 今回は、「情報とはなにか」を学ぶことで、子供たちが正しい判断、行動をするための具体策を学びました。ルールやマナーの基本を学ぶことで、誰かを傷つけるための道具にもなり得てしまうことに気付き、役に立つ、便利で誰かを幸せにするための道具として使っていけるといいです。

4年生「情報モラル教室」

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情報モラル教室では、安全にインターネットを使う方法について学びました。
個人情報を守ることの大切さや、写真を撮るときには肖像権に配慮する必要があることなどを教わりました。
インターネットで調べものをする際に、情報の真偽を確かめる方法についても知りました。
今後、インターネットをどのように使っていくべきかを、たくさん考えることができました。

7月15日(水)今日の給食の紹介

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・御飯
・茄子の味噌汁
・鯵フライ
・和風サラダ
・牛乳

 今日は旬の茄子を使った味噌汁です。茄子の味噌汁は、色が黒くなってしまうことが多いので、茄子だけ別調理しました。茄子に油をまぶしてスチームコンベクションオーブンで焼いて、仕上げに味噌汁に加えました。
 鯵は初夏が旬の魚です。旬を知り、味わってほしいので、残菜覚悟で提供しましたが、思ったよりも食べてくれていました。

1年生 生活「水遊び」

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1年生の生活科の学習では、校庭で水遊びをしました。
ペットボトルなど色々な容器に水をたっぷり入れて、いざスタート!
友達や先生と水を掛け合い、校庭は子どもたちの元気な歓声とキラキラした笑顔でいっぱいになりました。
びしょ濡れになりながらも、夏ならではの遊びを全力で楽しんだ1年生でした。

7月14日(火)今日の給食の紹介

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・焼肉ガーリックピラフ
・レタススープ
・練馬産とうもろこし
・牛乳

 今日は、練馬区の立野町で育った穫れたてのとうもろこしを、皮つきで納品していただき、1時間目に2年生が皮むきをしてくれました。それを給食室で蒸して提供しました。「ゴールドラッシュ」という品種です。甘くてとても美味しいとうもろこしでした。茎についたままのものも届けて下さったので、全クラスを回って子供たちに見てもらいました。

7月13日(月)今日の給食の紹介

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・ピザトースト
・ガルビュール風シチュー
・牛乳

 ピザは、大昔のエジプトで生まれた平たいパンが、いろいろなところに伝わり、それがイタリアで、現在のようなピザになったという説があります。では、ピザトーストはどこで生まれたのでしょうか?実は、昭和32年、日比谷にあった喫茶店で生まれました。「手間のかかるピザ生地をもっと手軽にできないか」と思い、店主の奥さんが、ピザ生地の代わりにふっくらとした厚切りのイギリスパンを使って作ることを考案したそうです。

7月10日(金)今日の給食の紹介

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・麻婆豆腐丼
・せん切り野菜スープ
・果物(メロン)
・牛乳

 麻婆豆腐は中国四川省で生まれました。四川省は湿度が高く暑い地域だったため、食欲増進のために香辛料が多く使われるようになったと言われています。その代表的な料理が麻婆豆腐です。四川省の麻婆豆腐には、唐辛子の他に「花椒(ほわじゃお)」という香辛料を使います。「麻」は痺れるという意味があり、唐辛子の辛さと花椒の痺れによる「痺れる辛さ」が、四川省の麻婆豆腐の特徴なのだそうです。

7月9日(木)今日の給食の紹介

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・御飯
・南瓜の味噌汁
・太刀魚のにんにく焼き
・胡瓜のごま酢和え
・牛乳

 太刀魚という名前は、平たく長い銀色の体が「太刀」に似ているいうことからついたという説、立って泳ぐ姿からついたという説があります。太刀魚は鱗がなく、「グアニン」という物質が体の表面にあり、この物質が銀色に見えるもとです。
 太刀魚は中国での消費量が多く、中国の薬膳でも体に良い効果をもたらす食材とされています。今日の給食では、その太刀魚をにんにく焼きにしました。昨日、移動教室から無事に帰ってきた5年生には、太刀魚をしっかり食べて、疲れを癒してほしいと思います。

7月8日(水)今日の給食の紹介

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・練馬産玉葱のハヤシライス
・じゃが芋のハニーサラダ
・マスカットゼリー
・牛乳

 今日は、練馬区内産地場野菜を使用した学校給食の全校一斉実施日でした。今日の地場野菜は玉葱です。本校ではハヤシライスに使いました。
 また今日は、PTA主催の給食試食会がありました。本校の給食や食育について、御理解を深めて頂ける機会となれば幸いです。参加された保護者の皆様がお答え下さったアンケートでは、美味しかった等の嬉しい感想をたくさん頂きました。ありがとうございました。
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・国語科文学的な文章指導案

・国語科研究:
「言葉の力」をつける文学的な文章指導(説明資料)


・国語科説明的な文章指導案