「校長先生、何しに来たの〜。」
『もう一度言ってごらん』
「校長先生、何しに来たんですか」
『みんなが、しっかり勉強している様子を見に来たんですよ。』
「ふーーん。」

から始まった授業観察。

本の紹介や水筒の置き方まで指導します。