２年生の国語の学習が始まりました。

１年生に比べて、画数の多い漢字を習ったり、長い文章を読んだりし、
子供たちはやる気に満ちた姿を見せてくれました。

前回は見付からなかった生き物や
植物を見付け、観察カードに書きました。

写真は、子供たちが
「先生、私の探検ボードにテントウムシが乗りました！」
「ダンゴムシを見付けました！」
「ぺんぺん草がありました！」
と、嬉しそうに教えてくれた生き物・植物です。

新しいクラスに慣れ始め、真剣な様子で授業に参加している４年生です。

それぞれの教科の学習の幅もさらに広がっていきます。

高学年の仲間入りとして、お手本となる姿を
下級生に見せられるよう支えていきます。

国語の時間にひらがなの練習をしました。
ひらがなを丁寧に書いたり、読み方の練習をしたり
一生懸命授業に取り組んでいました。

家庭科の学習では、自分の生活時間を見つめなおしました。
規則正しい生活を送るために必要な方法を考え、
日々の生活にどのように生かすか考えることができました。

図工では、見えないけれど心や体で表す色と形を表現しました。
自分の好きな色や感じた色、形を使って思い思いに表現した作品ができました。

学年集会を開きました。
最高学年として大切なことやきまりを改めて確認し、
富士見台小学校をリードする気持ちを高めました。
一人一人の意識がどう変わっていくのか、
この一年間が楽しみです。

第１回目の理科では、理科専科の自己紹介や理科の授業で大切なことの話がありました。
物の衝突の実験では、ぶつかり合う鉄球を見て、考えを広げていきました。

委員会紹介集会に向けて、各委員会の委員長と話し合いをしました。
委員会紹介集会での発表方法を自分で考えるという課題に
一人一人が真剣に向き合っていました。
来週の集会の発表が、今から楽しみです。

栽培委員会が育てているスマイルガーデン（花壇）のお花が
とてもきれいに咲いています。
休み時間になると、当番の児童が水をあげ、お花を大切に育てている様子が見られます。

算数の学習では、数字を組み合わせていろいろな数を作りました。
よりよく学習を進めるための約束をしっかりと聞き、
一生懸命学習をしていました。

６年生最初の図工では、彫刻刀を使って作品（版画）を作りました。
授業の様子を見ていると、彫刻刀の刃の向きに気を付けながら、板の木目をしっかり見て、丁寧に板を掘っていました。
様々な模様があり、版画にするのが楽しみになりました。

４月１２日（火）に１年生を迎える会がありました。
内容は校長先生のお話、富士見台小学校クイズ、代表委員からの言葉でした。
全校が１年生の入学を心から待っている様子が見受けられました。

今年度初の避難訓練がありました。
訓練内容は、いざというときに自分の命を守れるように、
年間を通して指導していきます。
校長先生からは３つの大切なお話がありました。
今日学んだことを次に生かせるように頑張ってほしいです。

初めての外国語活動の授業がありました。
はじめは緊張していた様子でしたが、
ジョアンナ先生の自己紹介に興味津々の子供たちでした。

これからのたくさんの活動の中で
コミュニケーションを図ろうとする態度を
養えるようにしていきます。

３年生の理科の授業が始まりました。
この日は、「しぜんのかんさつ」の学習で校庭に出て、生き物や植物を探しました。
桜の花びらやたんぽぽ、ヤツデの葉など春の植物を見付けていました。

小学校生活最後の一年の目標を漢字や言葉で、
表しました。
「友」「楽」「大切」など一人一人の目標が決まりました。

高学年の仲間入りした５年生。
本日は入学式の片付けをしたり、自分の委員会を決めたりしました。
どの活動からも、高学年として富士見台小を支えたいという気持ちが伝わってきました。

本日は、６年生としてどのように行動するかを話したり、
行事をリードする実行委員を決めたりしました。
どの教室からも６年生として頑張りたいという雰囲気を
感じることができました。
最高学年としての活躍がとても楽しみです。

６年生の伝統のお仕事、校旗の掲揚を行いました。
初めての仕事で失敗しないよう、慎重に校旗を掲揚していました。
担当の子供たちは、空に上がっていく校旗を見て、
歓声を上げていました。