学年全体で練習している花笠音頭。教室で、お互いに見合って、上手なところ、足りないところを確認しています。みんな真剣です。

　水源林からの水をためるためにダムをつくったことを学んでいます。元々その場所には家はあったのか、なかったのか、イメージを膨らませながら話し合っています。

　川の場所によって、流れがどう違い、その場所の石がどのように違うかを考えています。あまり体験がない子供たち、水の流れの速さを想像できるでしょうか？

チリビーンズライス　オニオンドレッシングサラダ　ぶどうゼリー　牛乳

ゼリーにはゼラチンではなくアガーを使い、プルッとした食感を追究しました！

　先週スーパーマーケットを見学して、さらにスーパーマーケットの仕組などについて調べたくなった子供たち。タブレットで追究しています。

　５０ｍ走のスタート練習。「ようい」の合図でぴたりと止まることを確認しています。かなりできるようになってきました。

　手にキラキラの飾りをつけてみました。動きが大胆に見えてカッコイイです！

　グループごとの動きがかなり決まってきました。自主的に練習しています。１年生立派！

児童会からの挨拶、校歌の練習、どれもきびきびと行えました。次回、校庭での練習でも頑張りましょう！

　天気が怪しいため、体育館をベースにしたmeetでの練習となりました。開会式、閉会式、応援練習です。

　うさぎと触れ合ったことをワークシートにかいています。「うんこがまるかった」「ふさふさしていた」「みみがたっていた」「つめが４ほん」「エサが草だった」たくさん気が付きました。

麦ご飯　のりの佃煮　肉じゃが　小松菜のごま和え　牛乳

野菜と肉の甘さが感じられる肉じゃがと、ごまがたっぷり入った和え物が、ご飯によく合います。

　４つの熟語に共通な漢字を考えています。知らない熟語かもしれないので、漢字辞典を使って調べています。意外と思いつかないものです。

　若竹の池で死んでいる小さな魚を見つけました。埋めてお墓をつくってあげようということになりました。優しい子供たちです。

　スタートでぴたりと止まって走れるようになってきました。長い長い５０ｍ、ゴールまで走り抜けます。

　有志のメンバーが集まって、どんな動に工夫すればさらに素敵な踊りになるか、相談しています。みんな積極的にアイデアを出し合っています。

　休み時間に、フラフープを回したり飛んだりする自主練習をしています。かなりうまく輪を扱えるようになってきました。６年生もチャレンジしています！

　気温は高いのですが、からっとした風が吹いて心地よいです。端の方で何を拾っているのかと思ったら、キンモクセイの小さなオレンジ色の花を集めていました。

　今日が最終日。切られた材木を重ねたり並べたり、組み合わせて作品をつくっています。お城、キャラクター、自分でも分からないけど建物、…。つくりながら想像を広げています。

　日直さんが司会をしたり、先生の話を聞いたり、きちんとできています。また明日！ さようなら！