「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

データの活用(プログラミング)

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 6年生の算数の学習です。100mの水泳の記録をもとに、誰が一番速いかデータをもとに考えます。4人の15回計ったタイムのデータで比べます。
 「最速値」「平均値」「中央値」「最頻値」とデータの比較の仕方によって結果が変わってきます。
 最初は、電卓で計算しましたが、時間がかかり結構大変です。そこで、データを集約するプログラムで結果を出します。
 同じデータでも、見る視点によって変わることは、情報の活用で非常に大切なことだと思いました。            校長 河崎晃二

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