練三小のホームページにようこそ。下は「学校の様子」です。

3年生体育

太陽が隠れている寒い朝ですが、子供たちは元気に体を動かしていました。

楽しく盛り上がっている声が校長室まで聞こえてきました。
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1時間目

1枚目:図工室の様子。説明を真剣に聞いています。
2枚目:かしわの朝の集まり。
3枚目:カメラを気付かれてしまいました。
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もうすぐ2年生 その2

朝の会の様子です。
日直さんの号令で会が進みます。

1枚目:「起立」
2枚目:「おはようございます。」
3枚目:「着席」

みんなよい姿勢です。「姿勢をよくして体幹を鍛えよう!」ができています。
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2/2 もうすぐ2年生

もうすぐ2年生の1年生です。
1年間の成長は著しく、明るく、元気に、立派になっています。

3枚目:よい姿勢であいさつをするところです。
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2月1日 給食

献立
 ・ごはん
 ・魚の西京焼き
 ・野菜のポン酢和え
 ・白玉入りけんちん汁
 ・牛乳

今日の西京焼きは、「銀さわら」という魚を使いました。
銀さわらは、脂ののりがよく、冷めてもかたくなりにくいのが特徴です。
身が柔らかくて食べやすかったようで、「お魚もっと食べたい!おかわりあるかな?」という嬉しい声が聞こえてきました。
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中休み

今日も元気に外遊び。
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震災から1ヶ月

震災から1ヶ月が経ちました。
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2/1 その5年生の今朝の体育

特別時程の1時間目でしたが、昨日の疲れも見せずに元気にボールを蹴っていました。
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研究授業 その4

研究授業後、教員は授業についての協議会を行います。よい点や改善点等を出し合い、よりよい授業への研究を深めます。
その後、講師の先生から講評と助言をいただきました。

講師の先生からの言葉です。
○子供たちがよく育っている。
○自由な発想をしても大丈夫な学級の雰囲気ができている。
○ペアやトリオを短時間で組めるのがすばらしい。また、意思疎通も上手にできている。
○お客さん状態の児童がいなく、みんなが問題解決に集中できている。
○教師が話す時間を削り、自力解決の時間を十分確保している。

私も同感でした。5年生になって力を付けたなぁこの子たち、と思いました。

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研究授業 その3

自分の考えをしっかり発言できる子供たち。
そんな発想もできるんだぁ・・・と感心させられました。
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読書旬間〜パート2〜

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読書旬間の取り組みの一つとして、「お話会」をしました。
ねりまおはなしの会の方々がいらっしゃって、様々なお話を聞かせてくださいました。

読書旬間が始まっています!

1月29日から「読書旬間」が始まっています。
本校では、図書委員会が朝の読み聞かせを行っています。
この機会に、たくさんの本に触れてみませんか。
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研究授業 その2

仲間と学習を進め、成果を発表します。
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研究授業

今年度最後の研究授業が行われました。
今回は5年生に協力してもらいました。

2枚目:一人で解決するか、ペアで解決するかを選びます。子供たちは、ペアまたはトリオでの解決を選び、すぐに相手を見付けています。
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1月31日 給食

献立
 ・豚丼
 ・白菜の浅漬け
 ・味噌汁
 ・牛乳

今日は、「豚丼」です。
中休みの頃になると、給食室からだしのいい香りがしてきます。
そこから丁寧に時間をかけて具材を煮込むので、豚肉やたまねぎにしっかりと味が染みておいしい豚丼が出来上がります。
1年生の教室では、おかわりの列ができるほど人気でした。
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今日も中休みが熱い! その5

代表委員会からのお知らせです。昼の校内放送でもお知らせする予定です。

ご協力ありがとうございました。
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今日も中休みが熱い! その4

3枚目:教員も挑戦しているのでしょうか?
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今日も中休みが熱い! その3

みんなポイントカード好きですね。人間の性でしょうか?スタンプは集めたくなります。
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今日も中休みが熱い! その2

体育館では、体育委員会が企画運営している「短なわチャレンジ」の特別企画、ポイントカードの集いが行われています。
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1/31 今日も中休みが熱い!

校庭です。

短なわチャレンジが盛り上がっています。
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