６年生を送る会に向けて、プレゼントとして似顔絵を描きました。図工の時間に似顔絵を描く練習をして、当日は６年生に優しくアドバイスをもらいながら一生懸命仕上げました。体育館に飾ってあるので、みんなに見てもらえれば嬉しいです。

土支田保育園、みらいく高松園の年長さんと１年生で交流会をしました。教室を案内したり、一緒に遊んだり歌を歌ったりして楽しく交流できました。

水曜日に１年１組で算数「おおきいかず」の研究授業を行いました。たくさんの先生が見ている中で、子供たちは一生懸命考えて、話し合う姿が見られました。

凧に自分で好きな絵を描いて、凧揚げをしました。風をいっぱいに受けて青空に天高く揚がる凧にみんな大喜びでした。たこ糸が絡まったり木に引っかかってしまったりとびっくりな出来事もありましたが…。子供たちは初めての凧揚げを経験できて嬉しそうでした。

生活科でも道徳でも、昔遊び、日本の遊びに親しもうという学習をしています。テレビゲームやスマホなど楽しいゲームが多い今日ですが、昔からある遊びを知り、やってみることも大切なことなのかなと思います。子供たちはいろいろな昔遊びを楽しみ、とても上手に遊ぶことができていてびっくりです。たくさん遊んで、楽しんで、日本の文化に触れるよい機会になればと思います。

おおきいかずの学習の１時間目で、育てたアサガオの種の数を数える活動をしました。どうしたらたくさんある種を早く正確に数えられるか、みんなで考えて話し合い、１０のまとまりをつくるとよいということがわかりました。

お花紙をくしゃくしゃしたり広げたり、丸めたりして立体的なものを作りました。雪だるまや動物、花束やオリジナルキャラクターなど、みんな楽しんで作っていました。カラフルで発想豊かなかわいい作品がたくさんできました。

けん玉、かるた、あやとり、こま、だるま落とし、めんこ、お手玉といろいろな昔遊びを体験しました。みんな楽しく昔遊びに触れ、「うまくできた！」と喜んでいました。

硬筆の書き初めの練習をしています。かきかた鉛筆で姿勢よく、お手本をよく見て、いつもよりさらに集中して丁寧に書くことができました。冬休みも練習して、３学期の書き初め展に作品を出品します。

国語の「ものの名まえ」では、一つ一つを表す名前と、ものをまとめた名前があることを学習しました。いろいろな名前を集めてお店屋さんごっこをして、楽しく活動しました。

朝、校門の前に立ってクラスごとにあいさつ運動に取り組みました。それぞれポスターを作ったり被り物をしたりと工夫しながら元気よくあいさつをすることができました。

算数の単元で「かたちあそび」の学習をしています。家から持ってきたお菓子の箱などでタワーを作ったり、形を紙に写し取ったりしました。楽しく活動しながら、これからの図形の学習の理解につなげていけたらと思います。

遠足で見つけてきた秋のもの（どんぐりや葉）と、春から育ててきたアサガオのつるでリース作りをしました。飾りをつけて、すてきなリースができました。余ったどんぐりで人形やどんぐりゴマも作りました。

延期になっていた１・２年遠足で光が丘公園に行ってきました。「秋見つけ」でどんぐりや落ち葉を拾ったり縦割り班でオリエンテーリングをしたりとよいお天気の中みんなで楽しく活動できました。往復１時間の道のりを歩いてぐったりかと思ったら、給食を食べて昼休みも元気に校庭で遊ぶ姿が見られました。

６年生と一緒にサツマイモ掘りをしました。今年のサツマイモは大きく、掘り起こすのにとても力が必要だったので、６年生に手伝ってもらいながらたくさんのお芋を収穫できました。来週のおいもパーティーが楽しみです。

10月25日に豊渓まつりがありました。
1年生は、お客さんとして、3年生から6年生のお店をまわりました。

どれも楽しいお店で、1年生のみんなは大喜びでした。
終わった後も、教室では、
「ゲームで高得点がとれたんだよ。」
「お兄さん、お姉さんにほめてもらえてうれしかった。」
「すっごい楽しかった。明日もやりたい。」
といった声でもちきりでした。

3年生、4年生、5年生、6年生のお兄さん、お姉さん、アイデアあふれる楽しいお店で、楽しませてくれて、本当にありがとうございました。楽しい思い出が増えました。

図工で身の回りにあるものを使ってスタンプ遊びをしました。いろいろな形のスタンプを作って重ねて、色鮮やかなすてきな作品ができました。後片付けまできれいにできてすばらしかったです。

算数で新しい単元「どちらがおおい」の学習をしました。いろいろな形や大きさのペットボトルに色水を入れて、どちらが多く色水が入るのか予想を立ててから実際にやってみました。予想が当たったり、外れて驚いたりしながら楽しく学びました。

図工で色画用紙を使ってパクパクできるおもちゃを作りました。みんなお気に入りのかわいいパクパクさんを作って、友達と休み時間もたくさん遊びました。

算数で時計の読み方を学習しました。何時、何時半だけでしたが、３学期に何時何分まで学習するため、今のうちにしっかり理解できるとよいなと思います。今日は２人１組で時計を使ったゲームをしました。意外と何時半を間違えることが多く、盛り上がりました。