３時間目は、２年生の算数です。３年生に向けた学習規律がしっかりと備わっていることに感心します。授業の始まりの挨拶、話を聞く姿勢、手の上げ方、静かに集中する雰囲気、どれをとっても３年生と言ってもよいレベルの子が何名もいます。学習規律の定着は、学びに向かう力（メタ認知）を高めるための低学年での大きな要素です。