12月17日(火)3.4時間目にヒッポファミリークラブの方々を介していろいろな国について触れることができました。1年生から3年生が混ざったグループになり、いろいろな国について学びました。他にも、ゲームをしたり、クイズに挑戦したりしました。最後には、みんなでダンスをしました。
みんな楽しそうにしていました。

　11/22.23学芸会があり、1年生は「11ぴきのねこ」を演じました。1年1組が直前3日間の学級閉鎖になり、リハーサルは1年2組だけで行いました。児童鑑賞日に1年1組が合流し、無事演じることができました。心を一つにし、みんなで頑張った学芸会。初めての学芸会でしたが、元気いっぱいの歌や踊りを披露することができました。衣装の協力等ありがとうございました。
　11/27に保育園との交流会がありました。学芸会練習と同時進行で交流に向けて準備をしてきました。来年1年生になる子供たちに1年生としてどんなことをしたいかを話し合うことから始め、昔遊びや縄跳びや学習等13グループに分かれて活動をしてきました。それぞれのグループで保育園の子供たちに優しく声をかけている姿が微笑ましかったです。来年の干支であるねずみの絵のプラバンをプレゼントとして渡しました。

　クレパスで凧に自分の好きな絵を描き、しっぽをつけて凧あげをしました。友達と協力しながら凧をあげました。曇り空の寒い中でしたが、元気よく走り、凧を上手にあげることができました。楽しそうでした。

　国語の「ものの名まえ」の学習でおみせやさんごっこをしました。ものには、一つ一つに名前がついていることを学び、班で協力して、何屋さんにするか、どんなものを売るか考えて作ってきました。それぞれの立場の話し方もみんなで考えました。みんなで声を出して、楽しくおみせやさんごっこをすることができました。

「食パン・マーマレードジャム・チーズオムレツ・小松菜とじゃが芋のスープ・牛乳」
チーズオムレツはチーズと卵以外にも、にんじんやマッシュルーム、ほうれん草などたくさんの具材を入れています。

「ご飯・生揚げの吹き寄せ・大豆のかりんとう・牛乳」
２月３日は節分です。
給食では、大豆を使ったかりんとうを作りました。

「ミートソースドック・洋風ビーフンスープ・オニオンドレッシングサラダ・牛乳」
今日は普段ミートソーススパゲティで出てくるミートソースをパンにはさんで食べるようにしました。

「かおりご飯・カレー肉じゃが・野菜のごま和え・牛乳」
かおりご飯とは、青じそのふりかけをかけたご飯のことです。
カレー肉じゃがは、かつお節で出汁をとることで和風のカレーのような味になっています。

「茶飯・クジラの竜田揚げ・五目汁・白菜の塩昆布和え・牛乳」
今日は北太平洋産のクジラを使った竜田揚げで、角切りのものを使用することで食べやすくなっています。

「二色どんぶり・野菜たっぷりすまし汁・抹茶ムース・牛乳」
二色どんぶりは鶏ひき肉とたまごのそぼろをそれぞれ作り、最後にきざみのりをかけ、丼にしました。

「エッグトーストサンド・ガーリックポテト・キャベツウインナースープ・牛乳」
エッグトーストサンドは、卵やマヨネーズ、バターなどをまぜた具をパンにはさんで焼くことで、外側はカリカリとして、中は具の味が染みています。

「ご飯・鮭の塩焼き・豚汁・牛乳」
１月２４日〜３０日は全国学校給食週間といって、学校給食について子供たちに知ってもらうために、「日本で一番最初の給食」に見立てたメニューにしました。

「タッカルビ丼・野菜スープ・牛乳」
タッカルビとは、韓国料理で「タッ」は鶏、「カルビ」はあばら骨という意味があります。給食では辛さを控えて、甘みのあるメニューにしました。

「ご飯・豆腐チャンプルー・かぶの和風汁・牛乳」
チャンプルーとは、野菜や豆腐などを炒めた沖縄料理のことで、給食では野菜や豆腐をたくさん入れて作りました。

「たこめし・真珠団子・けんちん汁・牛乳」
真珠団子は肉団子にもち米をつけて蒸したもので、もち米が蒸されることで輝いて見えることから真珠団子とよばれています。

「旨煮丼・わかめスープ・さつまいもチップス・牛乳」
さつまいもを薄めに切ることで、カリッと揚がり、いちょうの葉のようなきれいな黄色になります。

「セサミパン・スパイシートマト煮込み・大根サラダ・牛乳」
パンをトマト煮込みと一緒に食べることでどんどん食べれちゃうメニューです！

「担々麺・もやしの和え物・オレンジゼリー・牛乳」
子供たちが食べやすいように辛さを控え、ごまやみその香りがしっかりとしたメニューです。

「ごまきなこ揚げパン・バミセリスープ・じゃこいりサラダ・牛乳」
バミセリとは、イタリア料理で使われる麺類の一つで、正式には「ヴェルミチェッリ」といいます。

　先日、講師の方にお越しいただき、そろばん教室を行っていただきました。そろばんの歴史、部位の名称、そろばんの使い方などを詳しく教えていただきました。初めて触る子供たちも多く、そろばんで計算ができることに驚く姿が見られました。４時間の授業を通して、簡単な計算の仕方を知ることができ、そろばんに興味をもつことができました。