６年生の教室をのぞいてみると一人のお友達が自分の思いや考えをみんなに話していました。原稿を読むのではなく、自分の考えを聴いている友達の反応などを感じながら説明を加えたり詳しく言い換えたりして話していました。いきなり聴いていいる友達に質問をして聞き手自身が自分と置き換えて聴くことができるように話を展開したり、具体的に黒板に絵を描いたりするなど、質の高い話し方に驚きました。全員のお話を聴き合うことでよい思い出にもなっています。