５月３０日（木）
　濁点のある言葉の音、表記、意味を理解して書くことをねらいとした学習です。絵本を読んでもらって興味をもった子供たちは、「かきとかぎ」という教材文を何度も音読した後、濁点の書き方（位置）を確認したり言葉集めをしたりしながら学びました。