ようこそ!光が丘夏の雲小学校へ!

9/30 クラブ活動 その1

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今日は9月最後の金曜日。6時間目にはクラブ活動が行われました。度々紹介していますが、今日は運動系のクラブを紹介します。夏雲のクラブ活動では、卓球・バスケ・バドミントン・屋外スポーツ・ダンスと、5つの運動系クラブがあります。どのクラブも、準備から企画まで、子供たちが中心で進めています。

9/30 クラブ活動 その2

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どのクラブでも、子供たちは楽しそうに体を動かしていました。これからも、安全に楽しいクラブ活動を続けていきましょう。

9/29 偉人を通して考える(6年生国語)

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6年生は国語の授業で、宮沢賢治について学んでいました。宮沢賢治と言えば、日本で知らない人はいないほどの有名な作家です。しかし、彼の生い立ちや人生観などは、そこまで知られていないでしょう。教科書を通して、宮沢賢治が目指した世界、生き方や考え方に迫り、自分自身の生き方・考え方に迫っていきます。単純な知識の暗記ではない、深い思考の世界。偉人の生き方から学ぶことは多くあります。ぜひ、向き合って考えてほしいです。

9/29 昨日に続いて、学級会!(3年生特別活動)

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今日は2組で学級会が行われていました。同じ3年生でも、メンバーが違えば場の様子も変わります。当然と言えば当然ですが、話し合いに台本はありません。どっちに転ぶかはその時次第。だからこそ、自分の意見をしっかりもったり、人の意見をしっかり聞いたりすることが大切なのですね。こういう力を高めていきましょう。

9/29 挨拶運動3日目

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挨拶運動も3日目となり、今日が最終日でした。今日は3・4年生が出迎えてくれました。挨拶運動は終わっても、挨拶の大切さは変わりません。挨拶がごく自然な習慣の一部になるよう、これからも続けていきましょう。

9/28 葛藤を考える(5年生道徳)

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5年生の道徳では、クラス間でのドッジボール大会の話をもとに、団結することと本当の友情・信頼について考えました。冷静に考えればいろいろと浮かんできますが、自分が当事者ならば、判断が難しいこともあります。また、「正解・不正解」と簡単に分けられない話の方が圧倒的に多いです。教材文を通して考えることで、自分自身の姿を振り返ることにつなげていました。

9/28 みんなで考えるには・・・(3年生学級活動)

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もうひとつ3年生。3組がクラスで学級会を行っていました。学級で行う「ミニ運動会」について話し合いました。大人でも意見をまとめるのは難しいです。しかし、難しいからといって、避け続けていいことではありません。試行錯誤を繰り返しながら、より良い話し合いを学んでいます。みんなで決めた運動会が成功するといいですね!

9/28 音を楽しむと書いて音楽(3年生音楽)

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音楽室では、3年生がきれいな歌声を響かせていました。「大きな古時計」「うさぎ」に続いて、新しいわらべ歌も歌っていました。昔から歌い継がれている曲には、時代を超えた魅力がありますね。後半には合奏の練習も行い、リコーダーとキーボードを合わせていました。

9/28 挨拶当番2日目

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今日は1年生と6年生が協力して、全校のみんなを出迎えました。最初は緊張していた1年生も、6年生に引っ張られるかのように挨拶をしていました。昨日も今日も晴れてよかったです!

9/27 稲刈り出発!(5年生)

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今日は5年生が、春に田植えを行った秋の日公園の稲を刈りに行きました。相手は植物ですから、稲刈りの日程も直前まで決まりませんでした。そんな中ですが、多数の保護者の方にもご参加いただき、無事に出発しました。昼前には戻ってきましたので、どんな様子だったか、ぜひ聞いてみたいと思います。

9/27 挨拶運動スタート

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夏雲小では、毎朝校長先生が門の前でみんなを出迎えていますが、今日はそれに加えて2・5年生のみんなが、登校してくる友達たちを迎えていました。今日から明後日まで、各学年が順番に門の前に立ちみんなを出迎える「挨拶運動」が行われます。挨拶はコミュニケーションの基本です。自然と挨拶が出てくるよう、日頃から習慣づけをしたいですね。

9/26 様々な考えを伝えあう(6年生算数)

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6年生の算数で、円の面積の学習が進められています。今日は、円の面積を応用した「レンズ型」の面積の求め方を考えていました。レンズ型なんて、そのままでは求められない。でも、これまで求めてきた面積の内容を振り返り、何とか解くことはできないのか…みんな一生懸命考えていました。補助教材を使って個人で考えを深め、意見交換などをしながら、最後には考え方を発表しました。一人では思いつかないことも、交流する中で気付きが広がりました。こういう深め合いが大切ですね。

9/26 自分と向き合う(2年生道徳)

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今日は2年生の道徳の授業を見ました。道徳で大切なのは、自分自身のことに置き換えることです。お話を通して考えていきますが、最後は自分事として考える。この学びを通して、自分はどうしたいか、自分は何に気付いたかなどを考えることで、学びが深まります。2年生も最後にはワークシートに自分のことを振り返っていました。

9/26 全校朝会

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今日は新しい週の始まり、月曜日です。校庭では全校朝会が行われました。6年生が立派な挨拶を行い、校長先生や週番の先生からのお話も、しっかりと聞くことができていました。明日から朝の挨拶当番も行われるので、いつも以上に挨拶を意識して、今週を過ごしましょう。

9/22 算数指導者用デジタル教科書の活用(OJT研修)

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今日の放課後、教員向けのOJT研修を行いました。内容は「算数の指導者用デジタル教科書の活用」についてです。夏雲小では、各教科の指導者用デジタル教科書の導入を進めています。算数も昨年度の途中から導入し、徐々に活用が広がりつつありますが、まだまだ埋もれている素晴らしい機能がたくさんあります。今日は算数少人数の先生から、すぐに使えるコンテンツなどを紹介してもらい、みんなで実践しました。紙の教科書とデジタル教科書を併用することで、授業が何倍にも広がります。これからも実践を深めていきたいです。

9/22 作品完成!(5年生図工)

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先日もお伝えした5年生の図工ですが、今日はその作品が次々に仕上がっていました。作品も素晴らしいですが、みんなが考えたタイトルも素敵なものがたくさんありました。創造は無から有を作る楽しい活動です。これからもみんなの作品を楽しみにしています。

9/22 あいさつ集会

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今日は朝の時間を使い、動画を通して計画委員会による「あいさつ集会」が行われました。来週の27日から29日まで、夏雲小ではあいさつ運動が行われます。最近は、不審者を心配するあまり「あいさつ」の習慣が薄れつつあります。しかし、あいさつには人間関係を円満にする力があります。「おはよう」「おやすみ」「ありがとう」これらの言葉が自然に出ることは、プラスはあってもマイナスはないと思います。ある芸人さんの言葉を借りるなら「あいさつにスランプなし」です。自然に出るあいさつを目指していきましょう。

9/21 遠足出発式(2年生)

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昨日は台風の影響で不安定な天気でしたが、今日は雨も降らず、薄曇りで少しひんやりとした朝でした。屋外活動をするにはうってつけの天候です。そんな今日は、2年生が光が丘公園に遠足に出かけました。校庭では、準備ができた2年生が集まり、出発式を行っていました。これからどんな楽しいことがあるのかな?みんなウキウキの表情でした。遠足の詳細は、ぜひ子供たちから聞いてください!

9/20 3ケタと2ケタの計算は・・・(2年生算数)

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今日は2年生の算数の授業をご紹介します。今日の授業では、2ケタ同士のたしひき算に続いて、3ケタと2ケタになったらどうなのかということを考えました。子供たちは、これまでの既習をもとに、それぞれの考えをノートに書いて発表し合いました。けた数が変わっても考え方は変わらないという大切な部分に気付き、自分たちでまとめられていました。休み明けの5時間目なのに、よく頑張っていました!

9/20 放送朝会

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今日は火曜日ですが、昨日が祝日でしたから、新しい週の始まりでした。月曜日がお休みの時は、その週の登校初日に放送朝会を行います。放送室から週番の先生と校長先生が、みんなに向けてお話をしてくださいました。みんな教室でしっかり聞けていました。

明け方まで、台風の影響がどれだけ出るか予想が難しい状況でしたが、大きな混乱もなく登校できたことが本当に良かったです。台風は通り過ぎましたが、しばらくは影響も残ると思いますので、気を付けて過ごしてください。
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