今日の5時間目、2年1組で学級会を行っていました。司会役が進行し、全員が事前に話し合いの内容をまとめてあり、それを基に板書記録が掲示なども作ってありました。話し合いは様々な意見が出て、単純に賛成だけではなく、心配ならば理由を添えて心配だとしっかり表明していました。心配意見は批判ではありません。しっかり考えるためには、多面的な思考が必要。それに必要不可欠な意見です。いろんな声を受けながら、みんなでまとめていきました。2年生でこれだけの話し合いができるのは立派ですね。

今日は3学期最初の「あさよむ」が行われました。朝早くからたくさんの保護者の方がいらしてくださり、各学級で読み聞かせを行ってくださいました。子供たちも楽しみながら、真剣に聞いていました。

こういった活動は、当たり前のことではありません。全学級にボランティアの方が入ってくださり、本を紹介してくれるためには、人が必要なだけでなく、選書や練習などそのための時間も必要です。しかし、よむよむの皆さんは、自分たちから進んで協力してくださり、子供たちを支えてくれています。本当にありがたいことです。よむよむさんの活動は、HP内にも紹介のリンクがありますので、興味のある方はぜひお読みください。そして、もし一緒に活動してくださる方がいれば、いつでも大歓迎です。よろしくお願いいたします。

今日は新しい週の始まり、月曜日ですね。久しぶりに朝から冷たい雨が降っていました。今日の朝会は放送で行いましたが、校庭で行うのと同様に、6年生の立派な挨拶から始まり、校長先生のお話・週番の先生からのお話と、順調に進んでいきました。各教室でも、しっかり放送を聞けていました。天気が不安定になると、体調を崩す子も増えます。先週は3学期の始まりだった上に土曜日まで授業がありましたので、まだ疲れが残る児童も多いと思います。早寝早起きを意識するなど、健康に気を付けて過ごしてほしいです。

今日の3・4校時には、体育館で4年生の学年学級活動「十歳（てんさい）を祝う会」が行われました。この会では、児童全員が一人ずつ、自分の将来の夢や目標のついて発表しました。どの子も自分の言葉で自分の将来を語っていました。堂々とした態度で立派でした。

式の後半では、子供たちからの呼びかけと、合唱の披露もありました。ここまでの成長した姿を示すと同時に、未来に向けての自分たちの思いを伝えることができました。

今日の1・2校時に、5年生の学年学級活動として、保護者参加型の「おもてなしドッジボール」が行われました。保護者世代の懐かしい音楽が流れる中で、子供も保護者も笑顔で取り組んでいました。外は寒かったですが、体育館内はあたたかな空気でした。

今日は今年度最後の学校公開日でした。朝から寒く、雨も降りだしてしまいましたが、たくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。コロナ禍で久しぶりの公開ができた1年でした。いろいろとご不便もお掛けしたと思いますが、これからも子供たちの頑張る様子を少しでもお伝えできるよう、工夫を考えていきたいと思います。

校内を回っていると、理科室前の展示が変わっていました。実物が置かれて、クイズが出されていました。こうして、子供たちの興味を引き出しつつ、学びにつなげられていて、とても良いと感じました。

今日は金曜日。3学期最初の音楽集会が行われました。歌った歌は「北風小僧の寒太郎」です。ずっと歌い継がれている冬の定番ですね。今日は寒太郎も駆けつけて、参加してくれました。1年生から6年生までみんなが親しめる歌で、楽しく歌えました。

明日は1月の土曜授業・学校公開日です。本来なら2月までありますが、今年度は2月の第二土曜日が祝日のため、土曜授業はこれが最後となります。校舎内には、最近行った行事等の写真が掲載されているので、いらした際にぜひご覧ください。

保健室前の掲示が更新されていました。子供たちにも大人気のおみくじです。健康にあやかった内容になっています。引くのは1日1回として、書かれたことを意識してみましょうね。

無事学校に帰ってきました。帰校式の後、工場見学でもらったお土産のお菓子を受け取り、今日の社会科見学は終了しました。帰り途中で食べてはだめですよ。

少し置いたら水洗いです。1分ほどよく洗います。こうすることでより鮮やかな色になります。家に持ち帰ってから、あと2回ほど水洗いをして乾かすと、色落ちしなくなります。

染めた布を開いていきます。どんな模様になっていますか？

いよいよ染色です。藍色の液体の中で2分間よく布をもみます。手が冷たいです。

思い思いの折り方をして、できる模様を想像しています。

藍染体験の様子です。説明から布の準備と進んでいきます。

昼食の様子です。中島紺屋さんの部屋をお借りして食べました。みんなおいしそうに食べていました。

見学後、カールおじさんの前で記念写真を撮りました。