音楽の授業では、授業のはじめに「アイスブレイク」（緊張をときほぐすための手法）も兼ねて、リズムや拍を中心とした「音楽あそび」を行っています。
６月はメトロノームを使った「音楽あそび」をいくつか行いました。その中から一つの活動をご紹介します。
クラスみんなで♩＝６０の速さ（秒針の速さ）を覚え、一人一人が各自の椅子に座っていきます。例えばクラスの人数が３０人ならば３０秒かかることになります。一人一人がタイミングを考えて、少しでも良いタイムが出るように協力する姿があらゆるクラスで見られました。
子供たちはゲーム感覚で行う活動が大好きです。音を通した子供と子供とのつながりを大切にして、授業をしています。