１年生はカラスの羽を作成中。どのような素敵なカラスになるのかお楽しみに。

水曜日の朝１５分間は全校読書の時間。静かな時間が流れています。好きな本を見つけてほしいです。

子供たちのデザインが素敵です。４５６人がお祝いします。

３年間で一番育ちました。実がたくさんなっています。

今日は全面に雲が覆っています。小雨が降ってきました。

日本の、特に小学校の給食は世界でも例を見ないシステムだそうです。ただ食べるのではなく、そこに「食育」があるからです。生産者への感謝、作ってくれた人への感謝を込めて「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつ。旬の食材や栄養、日本の様々な土地を知ることもできます。その上、先生も子供も同じものを食べるというのが、とても珍しいそうです。「同じ釜の飯」という言葉があるように、子供たちとの見えない結びつきがあるように思えます。

３年生はゲームをしながら色の名前を憶えています。

６年生の図書の時間。本の世界に入れる時間は貴重です。

２年生の算数。筆算の仕方を友達に説明していました。

当番で倉庫の整理や体育館の窓開けをしています。

１年生が変形ドッジボールをしていました。鬼は４人もいますが、逃げ場の体育館が広く感じます。

６年生は国語で討論会をしています。「ペットを飼うなら犬より猫の方がよい」「住むなら都会と田舎どちらが良いか」「寝るときは布団とベッドどちらが良いか」などがお題に上がっていました。

４年生は校庭で自転車教室を実施しました。協力してくださった保護者の皆様ありがとうございました。

今日は風が強いです。落ち葉を風が巻き上げていました。

先週３年生が蒔いた大根の種が芽を出しました。永井さんが芽を守るためにネットを張ってくださいました。

放課後若手の教員が先輩の教員から様々なことを学んでいます。今日は、「通知表の所見の書き方」について主に学び合いました。

３年生の国語。ポスターの工夫について考えました。司会者がいて、しっかり話し合いのルールが身についていました。

完成に近づいています。早い子はゴムを通していました。縫うところを間違って直している子も・・・悲喜こもごもです。

５年生の外国語。今日は場所の名前を学習しました。

１年生の作品です。