３年生になり、書写の学習では初めて毛筆を使っての習字を行いました。最初は持ち方や持ち物の確認を行いました。続いて姿勢の確認、書き方の確認を行いました。

　筆の持ち方に苦戦する子も見られましたが、書いていくうちに楽しく理解することができてきました。

　今回は作品を作る前段階として、太く細く書き分けるための筆の入れ方、持ち方を学習しました。習字を楽しみにしていた子どもたちの笑顔が輝いていました。

　次回からは、横画の練習として「二」を書いたり、漢字・ひらがななどの学習に入っていきます。

　とめ、はね、はらいなどを一つずつ確認しながら、学習に取り組んでいきます。