あいさつ運動2日目

1/24(木)、今日は風があってまた寒い朝です。代表委員は門に立って声をかけていました。
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話し合い活動

豆太の気持ちについて、班で話し合いました。
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研究授業・・3年生

今日は3−2で研究授業。モチモチの木です。豆太の気持ちを叙述から考えました。
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ありがとうございます

専門員の野口先生。1年生の本棚を拭いていました。いつも笑顔でさりげなく子ども達や学校を支えてくれます。また、主事の佐古田さんは、梅が咲いたので活けてくれました。一人一人の気遣い・働きが素晴らしい学校です。
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水曜日は読書タイム

どのクラスも静かに本を読んでいます。時間が設定してあることで、誰もが読むことができます。1時間目が専科があるクラスは、その用意もして読んでいました。
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休みのクラスの分も

6年生が学級閉鎖の1組の分も書き初めを片付けていました。困ったときはお互い様。隣のクラスも気にかけてあげられることが嬉しいです。
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あいさつ運動2

校舎の中では1−3年生の有志が取り組んでいます。
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あいさつ運動始まる

3回目のあいさつ運動。
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春を見つけた2

木蓮もつぼみが大きくなっていました。
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春を見つけた

1/23(水)、寒さがひとしおです。池門の近くの梅が満開でした。
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少数の割り算

4年生は小数の割り算を学習中。苦戦している子も。今日からしばらく副校長先生と一緒に学習します。
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コロコロ大作戦

2年生の図工では、転がるおもちゃを作っていました。電池やビー玉を入れて転がして試します。
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楽しく学ぶ

2年生は有田先生との外国語活動。じゃんけんをしながら体の部分の名前を覚えます。頭・肩・膝・つま先。
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1月22日

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・牛乳
・麦入りわかめごはん
・雪ん子汁
・ひじき入り卵焼き
・いちご

名人芸大会の出場者は

先日オーディションを行った結果、このように決まりました。当日が楽しみです。
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手紙を書こう

1年生の国語。おうちの人などに手紙を書きました。2組はお母さんへの手紙が多いようです。
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難しい

3年生が図工でのこぎりを使って木を切っていました。木と仲良くなれるかな。
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芽が出たかな

微笑ましい一コマが。1年生はチューリップの球根を植えました。雨がほとんど降らず、土がからからです。心配で何回も見ていました。
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休み時間も走る

自主的にペースランニングの日ではなくても走っている子達がいました。縄跳びに励む子も。
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寒いけれど

1/22(火)、今日は一段と寒い。登校してくる子供達の耳が真っ赤です。3年生の子は「耳がきんきんする」と言ってます。寒さの向こうに春が待ってるから。梅の木にもつぼみができていました。
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