６年生が、「語りあおう」の曲を歌とリコーダーのパートに分かれて演奏していました。リコーダーの演奏にはフラット・ナチュラルがあってさすが６年生の演奏です。

・牛乳
・とうもろこしごはん
・いんげんのみそ汁
・ししゃものチーズフライ
・糸寒天のサラダ

「あいうえお」を使っての文を作っていました。子供達の顔を見ていて浮かびました。
「あ」いさつ
「い」っぱい
「う」れしい
「え」がおの
「お」お六小

夏の詩を作成中。冷たいものを食べたい、花火、お出かけ、クーラーで涼みたい、カブトムシ・・・

今日は４年生がお楽しみ会をしていました。曲が止まったら自分も止まるというゲームでした。

永井農園のブルーベリー。７／２５サマースクールでお世話になります。

最後にビニールシートをかけます。穴の開いているところに大根の種を蒔きます。９月までに全部永井さんが用意してくださいます。子供達は農作業の大変さとともに、水やりは自然に任せていること、だから雨が降らないと作物が育たず、不作の年もあることを聞きました。そういう農家の苦労を通して作物を食べていることが分かったようです。今日の給食は一段と美味しく感じると思います。

畑にまいた石灰を手作業で混ぜるのは大変なので、耕耘機を使うとのことです。実際に見せてくださいました。

まずは、永井さんから土作りの説明。石灰をまいて、よく土と混ぜることを教わりました。手でまく方法と機械でまく方法を教えてくださいました。

７／１９、３年生は毎年永井さんにご協力いただいて練馬大根作りを体験しています。今年は、ただ種を蒔くだけでなく、畑作りの苦労を知り、耕す体験も子供達に是非させたいとの願いで今日、耕す体験に出かけました。長靴・体操着・暑さ対策をしていざ。

７／１９（木）、体育館門に入ってすぐに凜としてたっているけやき。

下校の様子。「校長先生、さようなら」と元気よくあいさつ。また明日、待ってます。

・牛乳
・レモンシュガートースト
・ツナと豆のトマト煮
・デラウェア

２年生の道徳。蛍はきれいな水がないと生きられません。蛍の住める環境にするために私たちはどうしたらよいでしょうか。

５年生は学級会で運動会のスローガンを決めていました。

４年生は同じ言葉でも意味が違う言葉の学習をしていました。辞書を片手に問題作り。

いつも美味しい給食を作ってくださっているだけでなく、できた給食がリフトで上がってから子供達が取りに来るまでずっと待っていてくださいます。今日もありがとうございます。

２年生が作った言葉遊び。おもしろいです。「あいうえお」「なにぬねの」などが先頭に来る文作りです。

３年生がお楽しみ会をしていました。班ごとに考えた出し物を順番に楽しんでいました。

吾妻先生が図工室に棚を作っていました。展覧会まで、子供達の作品の収納スペースをなんとか確保したいと手作りの棚を制作中。