本日５−２で校内研究授業がありました。「大造じいさんのガン」のクライマックスで大造じいさんの残雪に対する気持ちはどう変わったかを考え、伝え合いました。授業後、よりよい子供達の学びのためにどうしたらよいか教員も考え、伝え合い、講師の石丸憲一先生からご指導いただきました。

・牛乳
・キムチチャーハン
・わかめスープ
・ポテト春巻き

「決めのポーズの一つ前の動きを意識することが大事」と、練習をしていました。ソーラン節を踊ると腿が筋肉痛になります。

５−１が応募した「全日本なわとびかっとび王選手権２０１８」から記録証が届きました！全員でがんばりました。

２−２は係が前に出て読書をしていました。自分たちで進められていて感心。

現在８：２３。３−１は全員漢字ドリルを進めていました。吉田先生が「構え」「準備」の話を先日再度していました。その成果でしょうか。続けてほしいです。

主事さんが秋を運んでくれました。

稲が実っている色を「黄金色」と言いますが、だんだん色付いてきています。秋です。

９／１３（木）、今日はあいさつ運動の２日目。「今週はあいさつを意識した?」と４年生に聞くと「意識した」と言うことです。あいさつ運動がきっかけとなって気持ちよいあいさつが習慣になるといいです。

グリーンは秋になってだいぶ少なくなりましたが、3階の方は花盛りです。

・牛乳
・さつまいもごはん
・なまあげのそぼろ煮
・焼きししゃも
・きゅうりの浅漬け

今月は給食委員会が考えたお手紙を放送する日があります。
今日は６年２組が担当しました。
大六小のみんながおいしく食べたり、楽しく食べたりできるように考えました。

放課後の一コマ。ゆっくり本を読んで過ごしていました。

クラスそれぞれ違うスカーフがきれいに映えています。

今朝、校舎の中で、階段から走って降りてくる男の子とぶつかりそうになり、「おおー（危ない！）」とびっくりしました。その後、3階でまたその子に会うと、「さっきはすみませんでした」とあいさつをしてくれました。すごいなあと感心しました。自分の非を素直に認め（これをなかなかできないことが多いこの頃）、声に出して伝える（思っていても声に出さないと伝わらないことが・・・）ことができていました。素敵な子が大六小にいてくれて嬉しいです。

体育館には立派な校歌の掲示がありますが、なんと！ここにも校歌が書いてありました。
今までなかなか気づかなかったです。

毎週水曜日の朝は読書の時間。運動会の練習が始まりせわしないですが、読書する時間を大切にしたいです。

校舎内でもボランティアの児童が廊下であいさつ。学校中おおきな「おはようございます」の声が響きました。

９／１２（水）、今日から3日間５，６年生を中心にボランティアの児童も含めて4カ所の門や玄関に立ってあいさつ運動が始まりました。

放課後、体育館からは応援の声が。

さすが高学年。自分達で集合・整列できました。バトンパスでいくらでもタイムを縮められそうです。