４年生が、ベルマークで買っていただく本を決めていました。

４年生がお楽しみ会をしていました。「つまらない」と途中棄権していた子がいました。
「どうしてかな。みんなで決めたのでは？」と聞くと、「やりたくないのに多数決で決まった」と。「では、こうならないためには何かいい方法ないのかな？」と聞くと、「両方やればよかった」と他の子が答えました。失敗をしたら、次に生かしてほしいなと話しました。全員が賛成することはないのです。では、どうしたらいいのでしょうか、納得解を子供達が見つけてほしいです。

ボランティアの皆さん。寒い中ありがとうございます。

給食室の飾りが完成！

６年生の家庭科。冬を暖かく過ごすための工夫を学習しました。

４年生の社会。双六をしながら都道府県の名前を覚える学習。よくクイズに「山」が付く県は?などの問題が出ます。とっさにいくつ出るでしょうか。

４年生の国語。「だから」と「しかし」の違いはを考えました。８時に目が覚めた。（）、集合時間に間に合った。「だから」を入れた場合と、「しかし」を入れた場合の違いを話し合いました。

１２／２０（木）、主事さん達は子供達や来校者を迎える準備。いつもありがとうございます。

・牛乳
・スンドゥブチゲうどん
・おかしなおかしな目玉焼き

給食の後は一緒に遊びます。校庭・体育館・教室に分かれます。

楽しみにしていたクローバー給食。上の学年が配膳します。

・牛乳
・冬野菜のカレーライス
・フルーツパンチ

３年生が、２１日の音楽集会で歌う曲をリコーダーで練習していました。

新しい本もたくさん届き、季節の飾りが素敵です。１年生が静かに読書。

校庭の落ち葉もなくなり、本格的に冬が来ることを実感しました。今日は６年生一人と朝、掃き掃除をしました。嬉しかったです。

中休み。たくさんの児童が遊んでいました。陽が出ると暖かいです。

休み時間に見つけたありがとうを書きに来ていました。

１２／１９（木）、５年生の書き初めは「進む勇気」です。机を廊下に出して書きました。

６年生は「新たな決意」。６年生は来年中学生。どんな決意をもって過ごすかが大切です。

３−１の子供達が誕生日のお祝い給食に招待してくれました。とても嬉しかったです。幸せな一日でした。