３年生の図工。素敵な作品になりました。

６年生が５年生に見本を見せてくれました。

ベルマークの集計をしてくださっています。ありがとうございます！

３，４年生は今日は校庭で練習をしました。

５年生の作品です。

１年生の２学期のめあて。「みんなにやさしくなかよし２くみに」がいいですね。

２年生の道徳。先週あいさつ運動がありました。気持ちの良いあいさつはどんなあいさつか考えました。

運動会の練習に向けて校庭の石や落ち葉拾いを５年生がしていました。騎馬戦や組体操で裸足になるので毎年みんなで拾っています。野口先生もこんなにたくさん。

昨日の雨で消えたラインを引く先生たち。

９/１９（木）、７：３０、雲でだいぶ覆われています。

・黒砂糖食パン
・ポテトミートグラタン
・ポトフ
・牛乳

今日のポテトミートグラタンは、バターと牛乳をからめたじゃがいもの上にミートソースをのせ、とろけるチーズをのせて焼いた料理です。全体的にはよく食べてくれましたが、低学年になるほど好き嫌いが分かれていました。一口も食べずにいる子に「何が苦手？」と聞くと「チーズ」「トマトっぽいの」「うーん・・・」
「まず一口食べてみてほしいな」と言うと「あっ！いける！」という子と「やっぱり無理…」という子と半々くらいでした。
高学年ではほとんど残りがなかったので、成長とともに食べられるようになるといいなと思います。

５時間目は５，６年生は運動会の係活動。雨でラインが消えてしまいました。

１，２年生の練習です。とにかくみんな楽しそうに表現しているのが印象的です。

３，４年生が着る法被です。自分で選んで決めました。３年生は赤です。

今日は、なかよし池で１年生の男の子とずっとおしゃべりを楽しみました。休み時間が終わって子供たちが校舎へ入った途端、大粒の雨が。

５年生は今自分たちで育てているお米からごはんになるまでを観察しました。普段は炊飯器で炊くので中でどのような変化が起きているのか見る機会はないものです。

給食室の様子。皆さんのおかげでおいしい給食がいただけます。

１年生の道徳。いけないことをしているクラスメイトに「やめなさい」ということは大切です。しかし、言うには勇気がいります。言える、言いたいけれど言えない、言いたくない・・・いろいろな思いはあるけれど・・・

たった一つできていたツルレイシの実がはじけていました。

「あれ？なんでこうなってるの？」と不思議そうな４年生。「なんでだと思う？」と聞くと「カラスが食べないように」「カラスではなくて・・・」「すずめ！」