どちらが速い

6年生の算数。二つを比べるときに1時間当たりで比べる、1分当たりで比べる方法を学習していました。自分の考えを発表できることは素晴らしいことです。
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すごいな

1年生がしっかり6年生の演技を見ていたことがわかります。憧れのお兄さんお姉さんなのですね。
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良さを見つける

10/18(金)、2年生の国語。自分が作った物語をグループの人に読み聞かせて、感想を書いています。友達のお話の良いところを上手に見つけていました。
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10月17日(木)の給食

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・麦ごはん
・チーズタッカルビ
・のり塩大豆
・トックスープ
・牛乳

チーズタッカルビは、給食ではお店のようには出せないので、お肉や野菜、キムチを調味料で炒めたものをカップに入れ、チーズをかけてオーブンで焼きました。辛さはやや控えめにしました。
のり塩大豆は、揚げた大豆に青のりと塩をまぶしたものです。豆が苦手な子にもチャレンジしてもらえたらと思い、食べやすい味付けにしました。
どのクラスでも残菜が少なく、今日もよく食べてくれました。

10月16日(水)の給食

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・ココアパン
・肉団子入りトマトシチュー
・カルボナーラポテト
・牛乳

今日のカルボナーラポテトは、名前の通りカルボナーラスパゲティの麺をじゃがいもに変えた料理です。好きな子が多かったようで、おかわりをしてくれた子がたくさんいました。
2年生の教室に行くと「今日の給食ずっと楽しみにしてたんだ」「ぼくは朝の8時から待っていたよ」と話してくれて、たくさんおかわりしてくれました。どの食缶もからっぽになっていました。

きれいにすると気持ちいい

今週は個人面談でそうじがない日ばかり。2年生が教室のごみ拾いをしていました。
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薬物乱用防止教室

石神井警察の方に来ていただいて、6年生は薬物の恐ろしさについて知りました。
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どんな学習をすれば?

2年生の国語。「お手紙」を学習するにあたり、どんなことを学習していけばよいか自分たちで考えました。
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段ボールを使って

3年生の図工。段ボールを使って、切って、丸めて、立体づくり。
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ミシンと格闘中

6年生の家庭科です。しつけをして、ミシンで縫います。何が出来上がるのでしょうか。
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ねりまお話の会

昨日、今日とねりまお話の会のみなさんに来校していただいています。
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持っていますか?

4年生の外国語活動。今日は有田先生と。文房具の名前を学習しました。
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6年生から1年生へ

運動会の感想が6年生から1年生へ届けられました。
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だれの目?

保健室の廊下に興味深い掲示が!覗くといろいろな生き物の目がその先に。
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だいじょうぶだいじょうぶ

10/17(木)、今日もひんやりします。1年生に「だいじょうぶだいじょうぶ」を読み聞かせしました。子供たちの真剣なまなざしに圧倒されます。
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自由研究

4年生は今まで学習た内容から好きな分野を選び、詳しく調べたことを発表しました。友達の発表を食い入るように見て、聞いている姿が印象的です。
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スーパーの見学

3年生はマルエツに見学に行きました。毎年お世話になっています。どんな工夫があるのかしっかり見て聞いてほしいです。
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運動会の思い出

1年生の作品です。楽しい様子が伝わってきます。
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増えています

掲示が少し変化しました。
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走り幅跳び

5年生の体育では走り幅跳びをしています。場を工夫して高く遠く飛ぶ感覚をつかみます。
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