もう５月の半ばとなりました。再開まであと２週間です。もう少しです。

みなさん、げんきにがくしゅうを　はじめられましたか。

せんせいたちは　みなさんが　とりくんだ　ぷりんとをみて、まるをつけています。
こつこつ　べんきょうしているようすが　わかって　うれしいです。
こんど　じょうずなひとを　しょうかいしますね。
きょうは　さんすうの　ぶろっくの　つかいかたです。ぷりんとにも　のっていますが、
いろが　ついているので　みやすいと　おもいます。やってみてください。


〜保護者の方へ〜
道具箱に入っているブロックは学校からの貸し出しですので、記名はしないようにお願いします。１年間を通して使うものですので、スムーズに準備・片付けができるようになっていると助かります。

階段の手すりが生まれ変わりました。

こんなにたくましく育ちました。

アマリリスが咲いてきます。

蒸し暑くなってきました。熱中症も心配な季節です。

みなさん、げんきにがくしゅうを　はじめられましたか。

きょうは　ずこうで　おたんじょうれっしゃを　つくるとおもいます。
しゃしんのように　おおきくかいてみてくださいね。

あさっては、あさがおのたねを　うえるとおもいます。
せんせいたちも　たねの　ふうとうをみて　うえました。みなさんもやってみてくださいね。いつ　めが　でるか　たのしみですね。


保護者の皆様お手数ですが、種を植えるのを手伝っていただいて、毎日の水やりも声をかけていただきたいと思います。
また、写真にある「ほんばがでたらまくひりょう」は、３・４枚目の葉が出るまで使用しません。ご家庭での保管をお願いします。

６年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
昨日、５月分の学習課題を配りました。学習予定を見て気づいた人もいると思いますが、今回の課題は６年生の内容（予習）がたくさん入っています。学校が再開したら、そのプリントをもとに授業を進めていきますので、教科書を参考にしながら取り組んでみましょう。また、新しいノートや資料集、ドリルも配りました。今のうちに名前を書いておきましょう。
※計算ドリルは、「家庭学習ノート（むらさき色のノート）」に解きます。
※学習予定表の「ふり返り」も毎日書きましょう。

昨日、多くのご家庭からこれまでの課題を受け取りました。
この休校中、ていねいに一生けん命に取り組んでいた子が多くてうれしかったです。
休校はもう少し続きますが、新しい課題を渡しましたので、少しずつ計画的に取り組んでください。新しいドリルやノートには、名前を書きましたか？
だいぶ暑くなってきましたので、水分をとり体調管理にも気を付けて過ごしましょう。

また３週間休校が続き、みんなと顔を合わせられず残念です。
でも、前回の電話でみんなの元気な声が聞けて安心しました。
再開するとき、みんなの笑顔に会えるのを楽しみにしています。
また新たな課題を出しましたが、予定表を見ながら少しずつ進めてください。

お元気ですか。
昨日、お家の人に新しい課題を渡しました。週の時間割表を見て取り組みましょう。漢字練習はお手本をはっておきましたので、よくかくにんしておこないましょう。算数は少しむずかしいかもしれませんが、べん強したことをていねいにノートに書きましょう。来週は１８日の午前に電話します。みなさんの元気な声を聞くのを楽しみにしています。
まだ、お休みが続きますが、体に気を付けてすごしてください。

↓理科の学習で使うキャベツもすくすく育っています。葉のうらをよく見てみると…。

２年生のみなさん、元気にしていますか。
毎朝、しっかり体温をはかっていますか。
うがい、手あらいをかならずして、元気にすごしてください。
毎日のべんきょうもがんばっているようであんしんしました。とりくめる人は、１年生の時につかっていた計算カードを毎日１回はめくりながらとなえましょう。
みなさんに会える日を楽しみにしています。

昨日は暑い中、課題提出・受け取りに来校くださりありがとうございました。
学校とは環境も違いますので、おうちのご予定やお子さんの様子に合わせて取り組んでみてください。資料を学年のページに更新していきますので、併せてご覧ください。

NHK　for School １年生向け
https://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=1%E5%B...

誕生日の掲示がされていました。楽しみにしていてくださいね。

１年生の課題配布の様子。専科の先生方もお手伝い。

ついにアマリリスが咲いてしまいました。子供たちに見せてあげたいのでもう少し待ってと言いたいですが・・・

かわいい１ねんせいのみなさん
げんきにすごしていますか。
ぜんかいのくいずは　とけたでしょうか。せいかいは１２３ぜんぶです！
がっこうで　するのは、１あそび　２べんきょう　３おひるごはん　どれもたのしみですね。

はやく　みなさんと　いっしょに　べんきょうしたいのですが　５がつは　４がつとおなじように、おうちで　べんきょうをします。

べんきょうどうぐを　じゅんびして、がっこうと　おなじじかんにあわせて　べんきょうできるといいですね。

べんきょうすることは、きょう　おてがみを　わたしました。おうちのひとと　みてください。

ほーむぺえじ　にも　べんきょうのようすや　こつをしょうかいします。ときどきみてください。


≪保護者のみなさまへ≫
本日は課題の提出・受け取りにご来校くださり、ありがとうございました。
ご負担多いかと思いますが、一週間の予定をご覧になり、お子さんに声掛けをお願いします。
週に２回程度、HPにも参考資料などを更新していきますので、時折ご覧ください。

　今回は、お道具箱・粘土・あさがおの鉢の記名についてお知らせします。写真を参考に、記名をお願いします。
　
　また、5/19（火）・２５（月）に、体調や学習の様子を伺いにお電話させていただきたいと思います。

今日は練馬は３０度の予想ですが、空を見ると？曇っていてこれから晴れるのかなという感じです。

みんなで製本作業です。講師の先生方も一緒に。

来週配布する課題の印刷・製本を分担してみんなでしています。