タブレット活用(6年生・体育)

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タブレットの動画機能を使って、友達に自分の動きを撮影してもらっています。自分の動きを動画で観ることで、よりよい動きにするポイントを見つけています。友達同士でも観合っています。

展覧会の会場準備(5年生)

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5年生が全校のみなさんのために展覧会の会場準備をしてくれました。体育館にたくさんある跳び箱やマットなどを片づけたり、たくさんのパネルや机などを体育館に運び入れたりと、きびきびと友達と協力して仕事をしてくれていました。さすが高学年。これで、みんなの作品を運び込めます。5年生!ありがとうございます。

2月10日(水)の給食

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牛乳、五目うどん、れんこん豆腐ナゲット、果物(みかん)

5年生の体育

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接触のある運動ができないため、サッカー型ではなく様々なキックを経験するゲームを工夫しています。コーンや段ボールを倒したりトンネルを狙いすまして通したりしています。

4年生のペース走

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4年生の算数の授業と思ったら体育の学習でした。校庭を5周(約800m)を走る自分のペースがどうなっているかをグラフで分析しています。多くの人がジョギングをする今、生涯スポーツにつながる学習です。勝敗の運動ではなく自分の体と会話をして自分のペースで無理なく走ります。

1年生の体育(長縄跳び)

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1年生が体育で長縄跳びをしています。学校公開の時よりもみんなが上手になっていてビックリです。

2月9日(火)の給食

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牛乳、こぎつねずし、いかの一味焼き、野菜のおかか和え、具だくさんすまし汁

2月8日(月)の給食

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牛乳、じゃこ入りコーンピラフ、白ヒラスのパセリパン粉焼き、コンソメポテトスープ

先生方も勉強しています

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講師をお招きして校内研究をすすめています。子供たちがプログラミング的思考を働かせて主体的に課題解決する学習活動を研究しています。タブレットも配布され、さらに研究を推進していきます。

タブレットの写真機能を使って(4年生)

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春一番がふき、晴天の中、4年生が春を探しに校庭に出ていました。桜やハナミズキの芽が大きくなっていたり、校舎北側にフキノトウが芽を出していたり、様々な春を写真におさめていました。豊小の四季を画像でまとめられそうです。

5年生の書写の様子

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点ではじまり点で終わる。点や筆の太さ長さ、角度など、様々な発見をしながらより良い字を目指して取り組んでいます。

6年生の社会科の学習の様子

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6年生が「身長の伸びが止まるほどの戦時中の生活」から興味や関心をもって、どんな生活なのかを調べています。タブレットで調べる子や資料で調べる子など、様々な調べ方を活用しています。

2月5日(金)の給食

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牛乳、バンズ、タンドリーチキン、ジャーマンポテト、いんげん豆と野菜のスープ

5年生の音楽の風景

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6年生を送る会に向けてパート練習をしています。密を避けるためにお音楽室と教室に分かれて活動しています。

タブレットの活用(4年生理科)

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理科の確かめ問題としてタブレットを活用してドリル学習をしています。活用に慣れることから始めていきます。

2月4日(木)の給食

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牛乳、豚バラ高菜ご飯、筑前煮、ほうれん草のみぞれ和え

体育館にも網戸を入れました

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換気が大切な日常が続いています。体育館にも網戸をつけて窓を開けても生き物等が入らないようにしました。大切に使っていきます。

タブレットを使い始めています(1年生)

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1年生もタブレットを使い始めています。漢字の書き取りの練習や検索機能を使った活動をしています。

狂言教室(6年生)

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感染防止対策のスーパーディスタンスをとってマスクをつけて体験教室を行いました。礼から始まり、一日師弟関係となり師匠から狂言を教えていただきました。ぞうきんがけを通してすり足のイメージをつかんだり、基本の構えを学んだり、無形世界遺産の本物にふれる貴重な時間となりました。

2月3日(水)の給食

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牛乳、中華丼、もやしの中華スープ、果物(デコポン)
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