情報社会となり情報トラブルも激増しています。被害者にも加害者にもなってしまうことがある情報。正しくモラルをもって上手に利用していけるように学習しています。

自分だけの詩集を作成している４年生。保護者の方が作ってくれた割りばしペンで一生懸命に書いています。黒板で何をしているのかと思えば、詩の内容に合った形に加工して、さらにチョークで色を付けて、オリジナルの詩集を作っていました。

３学期はじめての給食は、季節のメニューです。全部で６品目もありました。酒蒸しに使った金目鯛の提供は、「東京都水産物販売促進緊急対策支援事業」において選考されていただきました。どれもとてもおいしかったです。本来ならば、グループで楽しく食べたいところですが、感染リスクが一番高い給食は、用意から片付けまで無言です。

保護者の方に作ってもらった割りばしペンを使って、自分だけの詩集を作っています。割りばしペンに墨を付けて書いて、味のある字になっています。

感染防止のために一人一人の運動にしています。ボールとお友達になって足からはなれないように活動しています。

小学校生活最後の書きぞめ。自己最高の作品となるように真剣に書いています。

書きぞめシーズンです。思いを込めて丁寧にもくもくと書いています。

書きぞめシーズンです。集中してもくもくと筆をはしらせています。

始業式は、感染症拡大防止のためにみんなが集まれません。ＺＯＯＭによる始業式を行いました。代表児童が、立派に発表してくれました。

両手に持った大きな荷物も負けずに元気に登校。元気にあいさつをしてくれる子供たち。ほっとします。

牛乳、黒豆と昆布のごはん、金目鯛の酒蒸し、松風焼き、炒めなます、七草風汁

保健委員のお友達が消毒や石鹸の詰め替え作業をしてくれています。毎日の手洗いが十分にできるのも保健委員のお友達のおかげです。

２学期最後の日の授業風景。自分たちので企画した活動を自分たちで運営して主体的に楽しんでいます。

プログラミングの学習をスクラッチやビスケットなどで楽しく体験しながら学んでいます。自分の指示で思い通りになったり意外な動きになったり、活動を通して学んでいます。

２学期のまとめとして、学習した英語などを使って子供たち企画の活動をしていました。主体的に企画し運営も自分たちで進めています。大切な力です。

２学期最後の日は、お別れしてしまうお友達との思い出作りの活動をしていました。ゲームなどをして楽しく活動をしていました。

２学期最後の日に、子供たち企画の学級活動で楽しく活動していました。ゲームなどで盛り上がっていました。

２学期最後の日は、子供たち企画の学級活動を楽しく行っていました。踊って楽しませたり出し物をしたりと盛り上がっていました。主体的な活動です。

「お話のさくしゃになろう」という単元で、一人一人が作家になってお話を作りました。登場人物や出来事を工夫して読み応えのある作品です。友達同士で読み合って、作品のよさを見つけ合っています。

広い視聴覚室を使って書きぞめをしています。一筆ごとに筆先を整えて丁寧に書いています。本番は３学期です。