９月１６日（水）
今日の献立
・牛乳
・ごはん
・厚揚げと野菜の煮物
・梅ドレッシングサラダ
・巨峰
　最古の果物ともいわれるぶどうは、世界で最も多く栽培されている果物でもあります。甘みが強くエネルギー源に変わりやすいので、疲労回復に効果があります。夏の疲れもとってくれそうですね。

９月１５日（火）
今日の献立
・牛乳
・ごはん
・ししゃもの南蛮漬け
・味噌汁
・磯香あえ
　ししゃもは頭からしっぽまで丸ごと食べられるので、カルシウムやミネラルなどをたくさんとることができます。上にかかっている南蛮漬けのたれが甘酸っぱくて食欲をそそります。

９月１５日（火）
　日差しは出ていますが、昨日に続いて涼しい１日です。中フェスに向けた各学年の演技は少しずつ完成に近付いています。子供たちの一生懸命な姿が印象的です。（写真は２年生の様子です）

９月１５日（火）
　物語の中で「ちいちゃんの命が消えたのはどの文のところか」という問いを一人一人が考えます。叙述にラインを引き、そこにラインを引いた理由をしっかりと言えるようにします。グループや学級全体で話し合っています。自分の考えを発表したり、友達の考えを聞いたりしながら、それぞれが考えを深めていきます。

９月１５日（火）
　「あいうえお」のきまりがある詩を音読します。読む速さを変えたり、ペアで交互に読んだりするなど、８通りのやり方で音読を楽しみました。その後、みんなで一つの詩を作った後、子供たちそれぞれが自分で楽しい言葉遊びが含まれる詩をつくり発表しました。

９月１４日（月）
今日の献立
・牛乳
・丸パン
・かぼちゃグラタン
・マスタードサラダ
・レンズ豆のスープ
　かぼちゃのグラタンはコクがあり大変おいしく仕上がっています。丸パンともよく合います。
　かぼちゃは夏が旬の野菜です。旬とは、一番おいしく、栄養価が高い時期のことです。かぼちゃにはβカロチンやビタミンＣ、ビタミンＥが豊富に含まれています。食物繊維も豊富です。肌の粘膜を強くしたり、体を病気から守ったりする働きがあります。

９月１４日（月）
　「中村小パフォーマンスフェスティバル」を行う日がが近付いてきました。先週は暑い日が多く熱中症対策で活動に制限がある日が多かったのですが、今日はとても涼しい校庭で練習できています。子供たちが元気に踊っています。（写真は１年生と３年生の様子です）

９月１２日（土）
　午後１時から練馬区震災総合訓練（避難拠点訓練）がありました。練馬区の避難拠点要員（中村小担当）の方々と本校の学校要員となっている先生方が一緒に訓練をしました。
　避難拠点開設訓練として、看板の設置、ごみ集積所設置、体育館や教室の区割り訓練などを行いました。配慮を要する方向けの部屋設置訓練や通信訓練なども行いました。区割り訓練では、新型コロナウィルス感染症対策版として、今までより間隔をあける形で区割りを行いました。

９月１２日（土）
　２学期最初の土曜授業日です。今週は暑い日が多く、土曜日になるとさすがに疲れがたまっている子もいると思われます。しかし、教室にはみんなで一生懸命学習する子供たちの姿がありました。
　また、一日中雨が降るという天気予報でしたが、中休みは雨が降らず、校庭で遊ぶことができました。みんな楽しそうでした。
（写真は１年生算数、４年生国語、中休みの校庭の様子です）

９月１１日（金）
今日の献立
・牛乳
・ごはん
・ひじき入りたまご焼き
・野菜の酢味噌和え
・お麩のすまし汁
　たまごには栄養がぎっしりつまっています。そのため、ほぼ完全な栄養食品といえます。たまごに入っていない栄養はビタミンＣと食物繊維です。野菜を一緒に食べるとよいでしょう。

９月１１日（金）
　写真は５年生算数「偶数と奇数」の授業の様子です。
　・数直線での偶数、奇数の並びを調べる。
　・偶数と奇数を式に表す。
　・わりきれる数が２つの整数を探す。
　この３つの学習活動を通して、偶数と奇数の性質を理解していく学習です。

９月１１日（金）
　写真は５年生理科「植物の実や種子のでき方」という授業の様子です。今日は、単元をふり返り、みんなでまとめる学習をする中で、命をつなげることの重要性やそのための植物の工夫について考えました。

９月１０日（木）
　写真は１年生国語「たのしいな　ことばあそび」という授業の様子です。ひらがながたくさん書いてある表の中にかくれていることばを見付ける学習です。自分で探して、友達と情報交換をして、みんなの前で見付けた言葉を発表するという流れです。子供たちは言葉遊びを楽しむことを通して語彙を豊かにしています。

９月１０日（木）
今日の献立
・牛乳
・ごはん
・鮭の幽庵焼き
・お浸し
・豚汁
　ゆずの香りが清々しい幽庵焼きは和食の焼き物の一つです。しょうゆ・酒・みりんの調味料にゆずやかぼすの輪切りを入れたものを魚に付けて焼いたものです。江戸時代の茶人で、食通でもあった北村祐庵が創案したそうです。

９月９日（水）
　写真は６年生の道徳の様子です。「手品師」という教材を通して、誠実に生きるとはどういうことかを考える学習です。子供たちが教材の中に入り込み、登場人物になって心の葛藤を経験した後で、自分を見つめ考えていきます。

９月９日（水）
今日の献立
・牛乳
・ドライカレー
・カントリーサラダ
・シャインマスカット
　今日の果物はシャインマスカットです。シャインマスカットは、病気に強く育てやすいアメリカブドウと、大粒で品質はよいけど病気に弱く栽培が難しいヨーロッパブドウを掛け合わせた品種です。長野県、山梨県、岡山県、山形県などで作られています。甘くて香りもよくておいしいです。皮ごと食べられます。
　

９月８日（火）
　写真は６年生社会「武士のくらし」の学習の様子です。鎌倉時代の学習の始まりです。
　武士の館の絵から気付いたことを発表し合い、それをもとに、武士と貴族の違いや武士の思いや願いに関心をもって、学習問題を考える学習です。

９月８日（火）
今日の献立
・牛乳
・菊の花入りご飯
・菊花シューマイ
・大根の甘酢漬け
・すまし汁
　明日９月９日は「重陽の節句」です。重陽の節句は、菊の花を用いて不老長寿を願うことから別名「菊の節句」ともいいます。今日は重陽の節句にちなんで、菊の花が入ったご飯と菊の花に見立てたシューマイです。

９月８日（火）
　写真は４年生の国語「ごんぎつね」の学習の様子です。
　音読をしたり、叙述に斜線を引いたり、友達と話し合ったりしながら、主人公「ごん」の気持ちの変化について考えています。

９月８日（火）
　写真は学校農園で育つトウモロコシとサツマイモです。日差しを浴びて元気に育っています。奥の方には練馬大根を植える準備も整いました。