・ごはん
・チーズ入り煮込みハンバーグ
・ブロッコリーとコーンのサラダ
・キャベツとにんじんのスープ
・牛乳

今日は、６年生が家庭科で学習したことをもとに考えた献立でした。
チーズ入り煮込みハンバーグは、給食室でひとつひとつ手作りし、一度焼いてからソースを入れて煮込みました。煮込んだソースはさらに煮詰めてハンバーグにかけました。チーズが入っていることに喜んでいる子が多かったです。サラダに使ったブロッコリーは、地域の農家さんが育てたものでした。キャベツとにんじんのスープは、献立を考えてくれた６年生のお家でよく食べるスープだそうです。給食では、野菜をすべて千切りにして作りました。お家のスープとは少し違ったそうですが、美味しかったと言ってくれました。キャベツは地域の農家さんが育てたものでした。
素敵な献立を考えてくれた６年生、どうもありがとうございました。

５年生の家庭科。だしをとって味噌汁作り。煮干しの頭をちぎっています。

下駄箱にニスを塗り直していました。きれいになります。

１年生の体育。線の外から的に当てるゲームです。

２年生の書写。黒い絵の具を使って筆で書く練習です。

４年生のクラスにあった読書コーナーです。

４年生の外国語活動。買い物をするときの言い方を学習しました。

２年生の道徳。公平にするよさについて考えました。

今年から様々なアンケートはタブレットを使って行っています。６年生が答えている様子です。

今日は全校で、いじめについて考えるＶＴＲを見ました。どんなことがいじめなのか知りました。してる方は冗談のつもりでも相手が苦痛を感じたらそれはいじめであることを知りました。

今朝は冷えます。手袋をしている子が増えてきました。一方半袖で過ごす子も何人もいます。

・ホイコーロー丼
・小松菜ともやしのスープ
・パインゼリー
・牛乳

今日は区内一斉キャベツ給食でした。練馬でとれたキャベツが朝届き、本校ではホイコーローを作りました。キャベツから水気が出ないように、一度茹でてから炒めました。１０種類の調味料とすりごまを入れて、ごはんに合うホイコーローになりました。スープの小松菜は、八王子市でとれたものでした。デザートはさっぱりとしたパインゼリーでした。

２年生が考えたふれあい月間のシンボルマークです。

５年生の道徳。ボランティアについて考えました。

１年生が学級会で体育館を掃除することを決めて、主事さんにもきてもらって実行しました。

１年生の道徳。きちんとしたあいさつってどういうあいさつか考えました。

６年生の家庭科。ポケットの仮縫いをしました。

２年生は３コースに分かれて町探検へ。

トイレの中のお花に心が和らぎます。

２年生の国語。お面を作っています。