５年生の算数。具体物を使って調べました。

２年生がいろいろなクラスや職員室にあいさつに来ています。

今日から２月。寒さが一段と厳しく感じますが、もうすぐ立春。

３年生の図工。初めての鋸を使います。

１年生の算数。30＋20の計算です。

２年生の音楽。鍵盤ハーモニカが使えないのでキーボードで演奏しています。

２年生の図工。カッターで切り取った紙を使って模様を作りました。

５年生の道徳。権利と義務について考えました。

５年生のあるクラスに図書係の活動が掲示してありました。本の紹介です。

３年生のクラブ見学ができなくなったので、オンラインでのクラブ紹介をしました。

２月３日は節分。４日は立春で暦の上では春が来ます。節分は季節を分けるという意味です。豆まきをする風習は室町時代からだそうです。昔から神様が訪れるときは悪さをするものも一緒にやってきてしまうと考えられていて、悪しきものを追い出すために行われたのが豆まきです。また、柊鰯を玄関に飾る風習があります。焼いた鰯の強い匂いで驚かせ、柊の葉で鬼を刺して追い払う効果があるからだそうです。

１月最終日になりました。今日はまた寒い朝でした。

６年生の道徳。キング牧師の夢から差別について考えました。

今日はドイツ。「フリカデレ」「ザワークラウトズッペ」「アプフェルシュトルーデル」です。「フリカデレ」はドイツ風ハンバーグです。クミン・ナツメグを使います。「ザワークラウトズッペ」は塩漬けキャベツを使ったドイツの定番スープ。「アプフェルシュトルーデル」はリンゴのお菓子です。音楽はシューマン。

１年生の体育。舞台によじ登って飛び下ります。

５年生の外国語。それぞれの季節に何をするのか尋ねます。

４年生の書写。お手本をしっかりなぞります。

３年生の音楽。歌もリコーダーもしばらくできません。楽譜を追ったり、リズムを刻んだり工夫しています。

どの作品も素敵です。

各学年代表の作品です。