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外国語活動の学習(3年)

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3年生の外国語活動の時間には、「What is this?」の単元で身の回りの物の英語での言い方について尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しんでいます。この日は、ヒントを聞いてそれが何かを英語で当てるクイズに挑戦しました。

町探検の発表会に向けて(2年)

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2年生の生活科で1月19日に町探検に行ったことを発表する準備をしています。タブレットも使いながら、分かりやすい発表になるように話し合っています。保護者の皆様には、ご多用のところ町探検の際にご協力くださいましてありがとうございました。

1月20日(木)の給食

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本日の献立
・スパゲッティミートビーンズソース
・ブロッコリーサラダ
・牛乳

1月19日(水)の給食

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本日の献立
・鶏ごぼうご飯
・おでん
・ポンカン
・牛乳

社会科見学(5年) その4

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お弁当を食べ終えたら、短い時間でしたが遊具で遊んだり、おにごっこをしたりして思い思いに過ごしました。今年の5年生は、移動教室も遠足も実施できていなかったので、貴重な機会となりました。ご家庭でのご準備等ありがとうございました。

社会科見学(5年) その3

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工場見学の後は、バスで智光山公園に行き、楽しみなお弁当です。食べるときには給食と同じく黙食です。天気にも恵まれおいしくいただきました。

社会科見学(5年) その2

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約1時間、バスに乗って工場に到着です。初めにビデオなどを基に、チョコレートのことや工場の仕組みについて説明を受けた後、工場のラインをコースに沿って見学しました。見たことのあるチョコレートが次々とライン上を流れていました。工場の中はチョコレートの香りで満ちていました。

社会科見学(5年) その1

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1月19日(水)は5年生の社会科見学です。3・4組の児童は、いつもより早めに校庭に集合して、明治の坂戸工場に向けて出発です。

開国したら(6年)

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6粘性の社会科の時間には、幕末の歴史について学習しています。開国が日本に与えた影響やその後の動きについて教科書や資料集を活用して調べました。

ピクトグラム(5年)

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5年生の道徳の時間には、「ピクトグラム」という教材を読んで、思いやりや親切について考えました。ピクトグラムに込められた思いなどを考え、自分でも学校で使えそうなピクトグラムを考えてみました。

たぬきの糸車(1年)

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1年生の国語の時間には、「たぬきの糸車」という物語を読んでいます。初めに読んだ後に、「いつ、どこ、だれ」などの物語の設定を確認しました。

おにごっこ(2年)

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2年生の国語の時間には、「おにごっこ」について書かれた説明文を読んでいます。初めに音読をしながら、大まかな内容を確かめています。

1月18日(火)の給食

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本日の献立
・わかめご飯
・ししゃもの利休焼き
・野菜のツナ和え
・具だくさんみそ汁
・牛乳

大切な命(2年)

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2年生の道徳の時間には、主人公が交通事故にあってしまう「空色の自転車」という教材を読んで、命はどうして大切なのかについて考えました。

「まあ、いいか」(4年)

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4年生の道徳の時間には、「まあ、いいか」と思ってしまう主人公が出てくる教材を読んで、「まあ、いいか」という気持ちに負けない心について考えました。

日本の文化(5年)

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5年生の外国語の時間には、「Well come to Japan.」という単元で学習をしています。外国のことを知ることも大事ですが、まず、日本の四季や伝統文化などについても理解することも大事ですね。

てこのはたらき(6年)

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6年生の理科の時間には、「てこのはたらき」について学習しています。班ごとに実験器具を使って、てこの秘密に迫っていきます。

全校朝会 1/17

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1月17日(月)の朝は、今年初めての全校朝会でした。6年生からのあいさつの後、図書委員会の代表の児童から今日から始まる読書旬間についての説明がありました。校長先生のお話も読書旬間にちなんで、おすすめの絵本や読み方の紹介でした。看護当番の先生からは「あいさつ」についてのお話がありました。

1月17日(月)の給食

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本日の献立
・ご飯
・イカの松笠焼き
・おひたし
・キムチ鍋
・牛乳

かぞくにこにこ大さくせん(1年)

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1年生の生活科の時間には、「かぞくにこにこ大さくせん」として冬休みなどに活動したことについて振り返りました。これからも家族の一員としてお手伝いなどができるとよいですね。
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