６月９日（水）には、ICT支援員の先生にも教えていただきながら、１年生も情報端末を開いて、「クラスルーム」に入ってみました。今後も、普段の授業に有効に活用できるよう、少しずつ段階を追って指導していきます。

本日の献立
・ヘルシーホイコーロー丼
・わんたんスープ
・牛乳

　６月に入り、気温の高い日も多くなってきました。この時期は、熱中症防止のため、休み時間に外で遊ぶ前に「暑さ指数（WBGT）」を測定して、安全を確認してから遊ぶようにしています。
　６月８日も気温が高かったので、「暑さ指数」を測定の上、帽子を着用し、事前に水分補給してから遊ぶこととしました。

　３年生の道徳では、「友達とは」というテーマで考えました。絵本にもなっている「友だち屋」を読んで、「友だち１時間百円と言っていたのに、最後はただと言ったのか」、「友だちとはどのようなものだろう」ということについて、ワークシートに書いたり、書いたことを発表し合ったりして、考えを深めました。

本日の献立
・キャロットライス　クリームソースがけ
・イタリアンスープ
・牛乳

　６月７日（月）の全校朝会では、校長先生から自分の時間と友達の時間を大事にしましょうという内容のお話がありました。お話の後、算数の授業を教えてくださる学力向上支援講師の先生の紹介がありました。

本日の献立
・五目ご飯
・あじの塩焼き
・豚汁
・牛乳

　５年生の国語では、俳句を作る学習をしています。俳句の工夫について学んだあと、自分で作ってみた俳句を見直し、たとえる表現を使ったり、言葉の順序を工夫したりしながら、よりよい俳句に書き直していました。最初に作った俳句よりも、格段に素敵な俳句に仕上がっていました。

本日の献立
・ご飯
・かみかみふりかけ
・ししゃもの南蛮漬け
・味噌汁
・牛乳

　６月３日（木）には、石神井警察署の方を講師にお招きして、１・３・５年生で交通安全教室を実施しました。
　１年生は交差点などの安全な歩行の仕方を、３・５年生は安全な自転車乗り方について、VTRやお話を基に、教えていただきました。
　教えていただいたことを常に忘れずに、歩道を歩いたり、自転車に乗ったりしてほしいと思っています。

本日の献立
・豆腐の五目炒め丼
・ビーフンスープ
・牛乳

　２年生は、生活科でミニトマトを育てていますが、大きく育って緑色のトマトの実ができてきています。中庭に出て、じっくり観察しながらカードに絵を描きました。おいしそうな赤い実になるのは、果たしていつ頃でしょう。楽しみですね。

　６月に入り、昨年度は実施できなかった体力テストを体育の時間に実施しています。感染症対策と熱中症対策を十分に講じながら、子供の安全第一で実施していきます。計測することだけを目的とするのではなく、子供たちの日々の体力向上に向けた一つの目安となればと考えています。

本日の献立
・ココア揚げパン
・ミネストローネ
・メロン
・牛乳

　６年生の道徳では、「ロレンゾの友達」を読んで、友達や友情とはどういうものなのかについて考えました。「犯罪を犯したと思われる友達が訪ねてきたら、どうするか。」ということについて、登場人物の中で自分の考えに近いものを選び、真の友情とはどういうものかについて、自分の考え深めることができました。

　３年生の算数の学習では、「たし算とひき算の筆算」の単元で、０から９までの数字を１回ずつ使って、たして「９０００」になる式を考えました。
　一の位から順に、「小さく分けて考える」と式を作りやすくなることに気付きました。

本日の献立
・昆布ご飯
・真珠団子
・野菜とわかめのスープ
・牛乳

　５月３１日（月）の全校朝会もリモートで、６年生の立派なあいさつからスタートしました。今回は、校長先生のお話の後、教育実習生の自己紹介がありました。
　看護当番の先生からは、雨の日の教室での過ごし方に注意することや手洗いをこれからもしっかりと続けていきましょうという内容のお話がありました。

　１年生の国語の学習では、「゛」（濁点）のつく言葉のほかに、「っ」（小さい「っ」）がつく言葉についても学習しています。いざ、自分で「っ」のつく言葉を探してみようとすると意外に思いつかなく、教科書や絵本を見ながら、一生懸命、探している子も見られました。授業の最後では、みんなが見付けた「っ」のつくことばを手拍子でリズムをとりながら、声をそろえて言ってみました。

　３年生の算数では、「大きい数の筆算を考えよう」という単元で、４けた同士の足し算や引き算に挑戦しています。
　０から９までの数字から、自分で４つずつ２組の数字を選んで、たし算やひき算の筆算を解いてみて、数が大きくなってもこれまでのやり方でできることが分かりました。