２月３日は節分。４日は立春で暦の上では春が来ます。節分は季節を分けるという意味です。豆まきをする風習は室町時代からだそうです。昔から神様が訪れるときは悪さをするものも一緒にやってきてしまうと考えられていて、悪しきものを追い出すために行われたのが豆まきです。また、柊鰯を玄関に飾る風習があります。焼いた鰯の強い匂いで驚かせ、柊の葉で鬼を刺して追い払う効果があるからだそうです。

１月最終日になりました。今日はまた寒い朝でした。

６年生の道徳。キング牧師の夢から差別について考えました。

今日はドイツ。「フリカデレ」「ザワークラウトズッペ」「アプフェルシュトルーデル」です。「フリカデレ」はドイツ風ハンバーグです。クミン・ナツメグを使います。「ザワークラウトズッペ」は塩漬けキャベツを使ったドイツの定番スープ。「アプフェルシュトルーデル」はリンゴのお菓子です。音楽はシューマン。

１年生の体育。舞台によじ登って飛び下ります。

５年生の外国語。それぞれの季節に何をするのか尋ねます。

４年生の書写。お手本をしっかりなぞります。

３年生の音楽。歌もリコーダーもしばらくできません。楽譜を追ったり、リズムを刻んだり工夫しています。

どの作品も素敵です。

各学年代表の作品です。

今日から書写展が始まります。合わせて代表児童の図工展もあります。

気が付けばもう１月も終わり。一日が速いです。

今日はインドの「ナン」「キーマカリー」です。音楽は「シタール」を使った曲でした。

クラスにある図書のコーナーです。子どもたちが選んでいるクラスもありました。

１年生の国語。こんなに自分の考えを書けるようになりました。

１年生の図工。カラフルな町や魚や木や動物を描きます。

５年生の理科。教科キットを組み立てます。

４年生の書き初めです。

今日は給食委員の子どもたちの、調理員さんたちへのインタビューをみんなで見ました。普段なかなか会えない方たちですが、どんな思いで給食を作っているのか分かりました。

３年生の書き初めです。