今週、代表委員さんが２学期のあいさつ運動で、門のところに立ってあいさつをしてくれていました。２学期の学校生活も始まって３週目。あいさつも、みんなの元気も段々とエンジンがかかってきた感じがします。

中庭の１年生の教室前の花壇には、いくつかリンゴの木が実をみのらせています。こちらは、アルプスオトメの赤い実です。調べてみると「ふじ」と「ヒメリンゴ」のかけあわせです。縁日などで売られているりんご飴にも利用されているそうです。赤くて小さくておいしそうなリンゴがみのっています。今年は、いつもよりもたくさん実がきれいにできていますが、これは、昨年度のスクールサポートスタッフさんがリンゴ栽培に詳しく手入れをしてくれたお陰です。

〜今日の献立〜
牛乳、麦ごはん、厚揚げの中華風うま煮、わかめスープ

今日のスープは野菜とわかめの入った具だくさんスープです。わかめは「海の野菜」といわれているように、野菜と同じく体によいはたらきがたくさんあります。わかめがヌルヌルしているのは、アルギン酸という食物せんいの成分です。これは体の中の余分なコレステロールを吸収して体の外に出してくれます。また、骨や歯をじょうぶにするカルシウムもたくさんふくまれています。わかめの収穫の時期は２月から６月頃ですが、乾燥させて保存することもできるので、１年中手軽に食べることができます。

今日もおいしくいただきましょう！

中休みは、夏の日差しですが、少しずつ秋が近づいていることを風や雲が感じさせてくれます！

５年生の外国語の授業観察でした。２学期の授業観察スタートです。今日は、「○○は、○○ができる」ということを英語で言ったり、書いたり、交流したりする学習です。担任の先生やＡＬＴの先生の声掛けで、苦手なところがあっても安心して学習に取り組むことができる５年生です。アルファベットの小文字も少しずつ正しく書くことができるようになっています。自分の名前をかくときに、英語の書き方と日本語やローマ字の書き方が違うことを知って子供たちは、「なるほど！」といった感じでした。

田柄小学校のキャッチバレーボールチーム、リリーズのお友達が大会で活躍しました。今回の大会では、２３年ぶりに表彰、しかも優勝でした。せっかくなので、今日は全員を紹介しました。いろいろな場所で頑張っている田柄小の子がたくさんいます！

代表委員さんから、今日は６５周年記念の航空写真のデザインが決定したことが発表されました。子供たちがたくさんの図案を提案してくれましたが、最終的に４つにしぼられ、再度全校で投票した結果、「あ」の案に決まりました。今日は、デザインを考えたくれた６年生に代表委員さんがインタビューをしているところをオンラインで放送しました。これ以外にも代表委員さんの取り組みが発表されました。

今日は、プール納め朝会でした。３年ぶりに実施できたプールでの授業。水が苦手な子もいたかもしれませんが、予定通り６月から９月までプールでの授業が実施できて本当に良かったと思います。特に６年生は、先日、連合水泳記録会を行い、今ある自分のベストへの挑戦をしました。苦手な人も、得意な人も全力を出す素敵な姿をたくさん見せてもらいました。代表の６年生は、チャレンジした自分の気持ちをしっかりと発表してくれました。写真の記録証は、６年生に授与されました。プールでの授業のために、先生方が毎日のように水質管理や清掃をしてくれていたり、主事さんたちが様々な環境を整えてくれたるしたことを紹介しました。学校として３年ぶりに、１つのことを無事にやり遂げられたことを有難く感じます。

〜今日の献立〜
牛乳、ごまきなこ揚げパン・コーンポテト、ラタトゥイユスープ

今日のスープはフランス南部の郷土料理「ラタトゥイユ」をスープ風にしたものです。ラタトゥイユは夏野菜の煮込み料理で、なす・ピーマン・トマト・ズッキーニを使っています。夏野菜は水分が多いものや、体を冷やす働きがあるもの等、暑い季節に体にとても良い働きをしてくれるものが多いです。季節は秋になりましたが、まだ残暑が続いています。野菜たっぷりのスープを食べて今週も元気にすごしましょう。

今日もおいしくいただきましょう！

９月１０日は、中秋の名月でした。私も夜７時頃から家で見ていましたが、あまりの美しさに驚きました。月明りで文字が読めるほどでした。写真は、先輩の先生からいただいたものです。望遠鏡にカメラをつけて撮影をされたそうです。田柄小の子供たちも家で見た子が多くいたことと思います。うさぎたちが餅つきを始めそうですね！秋になりました。

通常の避難訓練と放送での話、簡易トイレの説明のあとは、引き取り訓練を行いました。校内にたくさんの保護者の方が集まるということで、学年別に違う出口から出ていただきました。遠回りになってしまうなどご不便をおかけしました。いつもは自転車でお越しになるところ、徒歩での来校にもご協力いただきました。整然とした訓練の様子を見てありがたく感じました。コロナ対応も含めての計画をしましたので、ご理解賜れば有難いです。実際の場合には、校内の被害の状況等を踏まえて臨機応変が求められます。体育館や校庭での引き渡しや長時間の対応をどうするかなど、課題はたくさんあります。毎回の訓練を大切にもしもの備えを進めていきたいと思います。メール回答訓練も含め、ご協力ありがとうございました。

※メール回答訓練、ご確認がまだの方はメール本文の一番下のＵＲＬをクリックしてください。実際の引き取りの際に手掛かりとなりますので今からでも確かめていただければと思います。

引き渡し訓練の様子です。今日は、区民防災課の職員の方に来校していただき、練馬区で配布している防災用の簡易トイレの説明をしていただきました。災害のときに水が使えなくなるとトイレのことでとても困ります。今日は全児童に配りましたので、ご家庭でも話題にしていただければと思います。

雨の多い１週間でしたが、週末には良いお天気でした。５年生は、１学期からバスケットボールに熱中する子が多いです。１、２年生はここのところ、ミッキー池に多くの子供たちが集まっています。かめきちを観察したり、ザリガニを枝でつっついてみたり。とてものどかです。

一番上の写真は、３年生が係を決める話し合いをクラスでしているところです。黒板に加えて電子黒板も使えるので、わかりやすいですね。下の写真２枚は、同じく３年生が夏休み明けのひまわりの様子をタブレットのオクリンクに写真でまとめているものです。教室の風景も様変わりですね。

６年生の教室では、自分が取り組んだ夏休みの作品をタブレットＰＣで撮影して画面に映して発表会をしていました。見せたいところを何枚かの写真に撮影したものを使って発表するので、わかりやすくコンパクトです。あらためて発表を聞いてみると、一人一人こだわりをもって興味深い内容に取り組んでいることがわかります。

６年生の音楽の学習です。「つながる音楽」をテーマに学習をすすめています。音楽会で演奏する楽曲の練習も少しずつスタートしています。お琴にも挑戦しています。

５，６年生が３年ぶりに田柄ソーランを踊ります。今日は、エアコンが設置された体育館で行いました。先生から一つ一つの動きの説明を受けて踊りのふりを覚えていきました。漁師たちの動きをイメージして踊っていきます。覚えるのは大変ですが、良い表情で踊っている５年生と６年生です。田柄ソーラン、スタートです！

水曜日に３年生が種をまいた大根の芽が出てきました。マルチングの小さい穴からきれいに３つずつ出てきました。毎日の生長が楽しみです！

１年生が、生活科の学習でシャボン玉遊びを楽しんでいました。日差しが出ていましたが、けやきの木陰で子供たちからは、「涼しくて気持ちいい！」と心地よい気持ちが自然に出てきました。シャボン玉の歌のように、校舎の３階までゆらゆらと飛んでいくシャボン玉を見て驚く子供たちは笑顔がいっぱいでした。

今日は、引き渡し訓練を行いました。
放送で、以下の話をしました。私から、考えてほしい質問を２つ言いました。ご家庭でも話題にしていただけますようお願いいたします。




今日は、訓練です。練馬区で震度５弱の強い揺れがあったという想定です。
そして今日は、練馬区の小中学校一斉防災訓練です。

皆さんが、学校にいるときに、練馬区で震度５弱以上（身の危険を感じる大きな）の地震が発生した場合には、家の人が迎えにくるまで先生と一緒に学校で待ちます。電車などが止まると夜まで待つこともあるかもしれません。

それから、みんなが、下校をしてから登校する前までに震度５弱以上の地震が練馬区で発生したときは、学校は臨時休業になります。

今日は、訓練ですので都合がつかずおうちの方が迎えに来られない家もあるかもしれません。時間になったら先生が人数を確認して下校します。

この「引き取り訓練」が行われるのは、コロナの間できなかったため、３年ぶりになります。最後にできたのが、今の６年生が３年生のときですので、１，２，３年生の人達は初めてになります。今回は、校舎内で行いましたが、校舎の中にいて危ないときは、校庭や体育館での引き渡しをすることもあるかもしれません。

ここからみんなに考えてほしい質問を伝えます。必ずおうちの人と話し合っておいてください。また、自分で答えが出せた人も、おうちの人とこれでいいのか、話し合っておいてください。

２つあります。

（１）登校や下校のときに、大きな地震があったときは、どうしますか？
（２）家で子供だけで留守番しているときに、大きな地震があって、電話も電車もとまっておうちの人がかえってくることができなくなってしまったときどうしますか？



（１）については、おうちの方に【練馬区教育委員会】登下校中等に地震が発生した場合の対応についてというお手紙を配っていますので、たしかめてください。
（２）については、おうちによってちがうと思います。今日のような日にみんなでたしかめることが大切です。